Семья и школа: диалог о главном!
Семья и школа: диалог о главном! ✅17 сентября состоялось общее школьное родительское собрание, объединившее родителей, педагогов и специалистов различных служб вокруг общей цели: благополучия, безопасности и успешного развития детей. ✅ Разговор был посвящён вопросам, которые особенно актуальны в начале нового учебного года. Владислав Витальевич Зинченко, начальник отделения ГИБДД ОМВД России по Приуральскому району, напомнил о правилах безопасного поведения на дорогах и о профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. ✅ Вместе с представителем полиции Ириной Владимировной Ждановой обсудили риски, связанные с деструктивным контентом, кибербуллингом и вовлечением несовершеннолетних в противоправную деятельность через социальные сети и мессенджеры. Отдельно были затронуты вопросы профилактики вандализма и хулиганства, а также ответственности за подобные поступки. ✅О значении внимательного, осознанного и бережного отношения к воспитанию детей рассказала Любовь Анатольевна Пасхальная. Родители также узнали о возможностях программы «Пушкинская карта» — помощниками в этом вопросе стали представители банка ВТБ и управления культуры Дмитрий Валерьевич Давиденко и Анна Сергеевна Землянских. ✅ Не остались без внимания и темы здоровья: врач-педиатр Салбакай Анатольевна Куулар рассказала о профилактике простудных заболеваний и предстоящей прививочной кампании. ✅ Педагогический коллектив школы познакомил родителей с ключевыми направлениями работы в 2026/2027 учебном году. Инна Сергеевна Хорькова представила информацию о региональном проекте «АрктикУМ» и школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников. Мария Васильевна Макшакова рассказала об организации образовательного процесса, мониторинге подготовки первоклассников, всероссийских проверочных работах и государственной итоговой аттестации девятиклассников. О школьном питании, подходах и принципах к его планированию говорили с директором школы Натальей Александровной Каляевой. ✅ 7 школа придерживается идеи - стратегическим условием успешной социализации учеников является надежное партнерство семьи и школы. Только в доверительном диалоге, внимании друг к другу и совместной работе формируется пространство, в котором ребёнку интересно расти, учиться и раскрывать свои способности.