В первой младшей группе «Брусничка»
В первой младшей группе «Брусничка» дети в игровой форме познакомились с природным явлением — дождём. 🌧️ Для этого было организовано практическое занятие: с помощью пластилина ребята «вызывали дождик из тучи» — так тактильная работа соединилась с наблюдением за природой. Цель: познакомить малышей с приёмом размазывания пластилина пальцем на ограниченном пространстве (на картоне с нарисованной тучкой), чтобы дети научились изображать падающие капельки дождя. Дети отщипывали от большого куска пластилина маленькие кусочки. Затем скатывали их в шарики. И в завершение размазывали пальцем по картону — так получались «капельки», падающие из тучки. Такая деятельность решает сразу несколько задач: Познавательная: дети на практике связали тактильный опыт (работа с пластилином) с представлением о природном явлении. Развивающая: отщипывание, скатывание и размазывание требуют точных, координированных движений пальцев и кистей, что напрямую влияет на развитие мелкой моторики. Речевая: во время занятия воспитатель проговаривала действия («отщипни кусочек», «скатай шарик», «размажь пальчиком»), что помогало расширять словарный запас детей и закреплять названия действий и природных явлений. Провела: Пушкина Ю.Ю. #ВидновскаяСОШ7 #Ромашка