🔢 Округление с историей — 1 октября 2026 г. в 07:00:01.787
🔢 Округление с историей 📚 Открытые уроки, приуроченные к столетию нашей школы, продолжаются. Сегодня ещё один необычный урок математики прошёл в 6 «А» классе. Провела его Дарина Николаевна Наумкина. 🧠 В начале урока ребята разделились на две команды и устроили настоящий мозговой штурм. Нужно было решить примеры и вставить буквы в таблицу с ответами — так получились слова «Быстрая» и «Уксичан». Именно они и стали названиями команд. А ещё это названия рек, на слиянии которых в 1926 году образовался наш район. Там же располагалась и первая школа в юрте. 🏗️ Затем шестиклассники строили свою «деревянную школу»: решали примеры и прикрепляли картинки-брёвнышки. Все ответы были круглыми натуральными числами, а на крыше красовался знак приблизительно. Так ребята сами выяснили тему урока — «Округление натуральных чисел». 🎲 За правильные ответы команды получали жетоны, а при ошибке право ответа переходило другой команде. Дальше нужно было собрать алгоритм округления из разрозненных карточек — справились быстро и дружно. 📖 Округляли и год основания школы — 1926 — до десятков, сотен и тысяч. А потом Дарина Николаевна зачитала воспоминания одного из первых учителей. Из них ребята узнали, что в старой школе было всего два кабинета. Они даже рассчитали площадь класса — она оказалась совсем маленькой, примерно 20 м². У нас классы большие, поэтому можно провести физкультминутку, что ребята и сделали с удовольствием. 🔢 Потом округляли числа до тысяч и делили на 1000. Так перед ребятами открылся 1937 год — год, когда была открыта первая двухэтажная деревянная школа. Сегодня в этом здании располагается администрация, и ребята удивились, представив, что когда-то здесь кипела школьная жизнь. В следующем примере ответом стало число 1977 — год постройки школьного здания на 250 человек, в котором позже располагался Дом детского творчества. А решив уравнение, шестиклассники получили 2014 — год открытия новой школы на улице Южная на 400 человек. Это наша школа! 👍 В конце урока прошла рефлексия: ребятам раздали двухсторонние карточки. Если урок понравился, нужно было показать лайк. Всем понравилось! А ещё команды разгадывали кроссворд — тоже все вместе. 🙏 Спасибо Дарине Николаевне за такой творческий и познавательный урок! Он показал, что математика — это не только примеры и правила, но и живая история родной школы.