На уроке чтения в 1 «И» ребята учились дифференцировать звуки природных явлений и живот...
На уроке чтения в 1 «И» ребята учились дифференцировать звуки природных явлений и животных. Обучающиеся выполняли задания викторины «Что звучит?», актуализировали имеющиеся знания и расширяли представления о звуках в природе 🦋⚡️🐏🌧️. Такой интересный формат задания преимущественно направлен на развитие фонематического слуха, звукового восприятия и внимания 🧏♀️🧏♂️. Способность отличать похожие звуки напрямую связана с формированием фонематического слуха — умения распознавать отдельные звуки в словах👂. Это критически важно для дальнейшего обучения грамоте: обучающиеся легче осваивают чтение 📖 и письмо ✍️ . Тренировка на природных звуках — естественный способ развить этот навык: сначала мозг учится различать «шум ветра» и «журчание ручья», а потом проще справляется с различением фонем в речи🗣️. #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #школаинтернат73