➡️ Экзамен высокими широтами: экспедиции в лицах 👨🚀🎓 — 17 августа 2026 г. в 08:02:41.693
➡️ Экзамен высокими широтами: экспедиции в лицах 👨🚀🎓 За годы службы на борту «50 лет Победы» КАТС «Максиком» доказала свою эффективность не только в рутинной работе по проводке караванов, но и при обеспечении уникальных экспедиционных проектов. Сложность организации связи в таких рейсах возрастает многократно: на борту одновременно находятся более ста экспедиционеров (помимо экипажа), работают научные лаборатории, разворачиваются мобильные штабы, а вертолетная служба работает в усиленном режиме. В этих условиях судовая АТС становится главным коммуникационным хабом. Проект 1: Фёдор Конюхов на борту ледокола 🎨🛩 Летом 2019 года ледокол «50 лет Победы» доставил на Северный полюс знаменитого российского путешественника Фёдора Конюхова. Целью экспедиции была оценка возможности запуска теплового аэростата с точки 90°00′00″ с.ш. в сторону побережья России. Полет через Северный Ледовитый океан был запланирован на следующий год. Кроме подготовки к уникальному перелету, Конюхов, будучи художником, работал на палубе над серией арктических пейзажей, пользуясь условиями полярного дня. Роль судовой связи в проекте: Организация взаимодействия экспедиционного штаба на борту с капитаном и экипажем, Координация операций по выгрузке оборудования (корзины, горелок, оболочки аэростата) на дрейфующий лед, Обеспечение безопасности во время тестовых надувов оболочки аэростата и тренировочных запусков, требующих четкой и мгновенной связи с ходовым мостиком и вахтенной службой. Проект 2: Научно-просветительские экспедиции «Ледокол знаний» 🧊🔬 Начиная с 2021 года «50 лет Победы» регулярно становится площадкой для экспедиций «Ледокол знаний», организуемых Росатомом. В рейсах к Северному полюсу принимают участие десятки одаренных школьников со всей России — победители научных олимпиад и интеллектуальных конкурсов. Во время таких рейсов ледокол превращается в плавучий научно-исследовательский институт. Ребята слушают лекции ведущих ученых, проводят собственные эксперименты, наблюдают за арктической фауной и участвуют в уникальных запусках. Например, в экспедиции 2026 года школьники принимали участие в тестировании первой в мире возвратной стратосферной платформы в районе Земли Франца-Иосифа. Роль судовой связи в проекте: Организация трансляций лекций и мастер-классов по судовой сети громкоговорящей связи (ГГС), Взаимодействие научных лабораторий с мостиком для координации запуска исследовательского оборудования (например, стратосферных зондов), Координация работы вертолетной службы, задействованной в научных программах и ледовой разведке, Обеспечение связи между кураторами групп и школьниками, разбросанными по разным палубам и отсекам ледокола.

