📢Уважаемые студенты, члены СНО, аспиранты и исследователи! — 20 июля 2026 г. в 03:39:57.109
📢Уважаемые студенты, члены СНО, аспиранты и исследователи! Приглашаем вас на практический мастер-класс, посвящённый работе с российскими и зарубежными базами научных данных: «Как искать и анализировать научные публикации: РИНЦ, OpenAlex, Dimensions, PRISMA и сети соавторства» 📌23 июля 2026 г., в 17.00 Онлайн К участию приглашаются студенты, аспиранты и исследователи, которые готовят статьи, диссертации, обзоры литературы и наукометрические анализы и хотят уверенно работать с публикационными данными, поисковыми запросами и визуализацией научных коммуникаций. В программе мастер-класса: ✅Поиск в РИНЦ: особенности расширенного поиска, работа с авторскими профилями и организациями, уточнение запросов по темам, журналам и типам публикаций; типичные ошибки и способы очистки выборки. ✅OpenAlex и Dimensions: чем открытые и коммерческие базы отличаются от привычных платформ; поиск по ключевым словам, аффилиациям, DOI и тематическим категориям; какие поля важно выгружать для последующего анализа. ✅Поисковые запросы и выгрузка данных: принципы формулировки поисковых строк (булевы операторы, синонимы, поля поиска), экспорт результатов в форматы CSV/Excel и RIS, подготовка данных к визуализации и наукометрическому анализу. ✅Работа с форматом RIS и построение сетей соавторства: как использовать библиографические менеджеры и специализированные инструменты для построения сетей соавторства, цитирования и тематических кластеров и как интерпретировать полученные карты. ✅PRISMA и систематические обзоры: базовые элементы протокола PRISMA (поисковые стратегии, критерии включения/исключения, диаграмма потоков исследований) и документирование шагов поиска и отбора в разных базах данных Особое внимание будет уделено реальным исследовательским кейсам: демонстрации поиска, выгрузки и построения сетей будут проиллюстрированы примерами из текущего проекта «Социальные эффекты интеграции ИИ-технологий в школьное образование: анализ цифровых компетенций, практик и моделей адаптации педагогов и учащихся»*, чтобы показать, как такие инструменты используются в живой исследовательской работе — от подготовки обзоров до анализа публикационной активности. 🗣Ведущая – Александра Филипова, д.с.н., зав. лабораторией комплексных исследований детства ВВГУ Для участия в мастер‑классе необходимо пройти регистрацию по ССЫЛКЕ. Всем зарегистрировавшимся участникам накануне мероприятия будет выслана индивидуальная ссылка для подключения. *Исследование выполнено за счет гранта Российского научного фонда № 26‑18‑00812