Рады приветствовать!
Рады приветствовать! Сегодня в рубрике «Вопрос наставнику» — вопрос от Лилии Геннадьевны из Санкт-Петербурга о родительской поддержке и сопровождении ребёнка, который планирует учиться в другом городе: ❓ «Дочь поступила на бюджет в вуз в другом городе, специальность — не та, которую планировали изначально, но она сама хочет сделать этот выбор и поехать учиться! Как нам, родителям, правильно сопровождать этот этап: что говорить, что делать, а от чего воздержаться, чтобы она чувствовала нашу опору, а не контроль?» Отвечает Инга Александровна Горбунова — наставник-просветитель Санкт-Петербурга, педагог-психолог ГБОУ СОШ №71, ГБДОУ 1 Калининского района, лектор Российского общества «Знание». 🗣️ Отвечает Инга Александровна: Уважаемая Лилия Геннадьевна! Ваш вопрос затрагивает очень важный и волнительный этап в жизни каждой семьи. В начальной школе родители вели ребёнка за руку, учили переходить дорогу. В средней — объясняли дроби, сидели вместе над проектами. В старшей — переживали за экзамены сильнее самого выпускника. А теперь ребёнок вырос и уходит в самостоятельное плавание. Переезд в другой город ради учёбы — это новый этап отношений, где старые правила уже не работают, а новые предстоит придумать вместе. Роль родителей кардинально меняется. Из человека, который прокладывает курс, принимает решения и несёт ответственность, вы превращаетесь в маяк. Вы помогаете ориентироваться в самостоятельной жизни, но не указываете, куда плыть. Как стать для ребёнка надёжной опорой? 🔹 Смените вопросы контроля на вопросы поддержки. Постарайтесь избегать привычных: «Где была?», «Что ела?», «Куда идёшь?». В них, даже если они произносятся с любовью, считывается тревога и желание всё контролировать. Вместо этого скажите: ▫️ «Расскажи, как ты себя чувствуешь?» ▫️ «Какое у тебя настроение сегодня?» 🔹 Делитесь своей жизнью. Рассказывайте о себе: «У нас тут без тебя непривычно тихо. Скучаем по твоему смеху». Делитесь фотографиями, обсуждайте то, что интересует вас обоих. Пусть ребёнок чувствует, что вы живёте полноценной жизнью, а не только ждёте от него звонков. 🔹 Воздержитесь от спасательства. Когда ребёнок звонит в слезах, потому что провалил зачёт или поссорился с соседями по общежитию, первый родительский порыв — приехать, позвонить в деканат, найти обидчика и всё решить. Остановитесь. Сделайте глубокий вдох. Задайте один простой вопрос: «Чем я могу тебе помочь прямо сейчас?». Чаще всего ответ вас удивит: «Просто поговори со мной». Ваше спокойствие и готовность выслушать помогают лучше любых решительных действий. 🔹 Помните о доверии. Это и есть доверие — когда вы даёте ребёнку право проживать свою жизнь, совершать свои ошибки и при этом знать, что его всегда поддержат. Ваш ребёнок взрослеет, постепенно у него появляется свой уклад, привычки, взгляды. Теперь ваши отношения будут держаться не на общем быте. Они будут строиться на осознанном желании поддерживать доверительное общение. Важно: ваше спокойствие, вера в его силы и безусловная готовность выслушать без упрёков и готовых решений становятся самой надёжной опорой в жизни вашего ребёнка. 📍 Все ответы на вопросы рубрики вы найдёте в разделе обсуждений: 🔗 https://vk.ru/topic-223030179_67969926 📍 Свой вопрос вы можете задать по ссылке: ➡️ Форма для вопроса: https://vk.cc/cZMGjX С уважением и благодарностью, Оргкомитет проекта «Вопрос наставнику». #ВопросНаставнику_ВСНП #НаставникиПросветители #ВСНП_Санкт_Петербург