Существует ли «синдром 1 сентября» как реальное заболевание? — 27 августа 2026 г. в 17:50:01.261
Существует ли «синдром 1 сентября» как реальное заболевание? В преддверии Дня знаний продолжаем отвечать на волнующие вопросы о подготовке к школе вместе с детским психологом Центра социальной помощи семье и детям Калининского района Мариной Геннадьевной Кирилловой. Вопрос: Существует ли «синдром 1 сентября» как реальное заболевание или это скорее образное выражение? Ответ: Как заболевания такого синдрома, конечно, не существует. Это скорее разговорное выражение для описания определенного эмоционального фона. Однако состояние это действительно характерно не только для детей. Взрослые порой замечают его у себя, даже если в семье нет школьников, – настолько глубока память, связанная с началом учебного года. Обычно оно выражается в тревоге и грусти, редко – в надеждах; чаще возникает ощущение, что все окончено. Нередко появляются страхи, связанные с обязательствами, обязанностями, отказом от свободной жизни. Если у ребенка были проблемы в общении с учителями или со сверстниками, он может бояться снова вернуться к этим неудачам. Если обобщать, то это либо страх неудачи, либо страх ответственности – две глобальные группы переживаний, которые объединяют большинство страхов. Если вы чувствуете, что ребенку трудно адаптироваться к школе или справиться с учебной нагрузкой, — не оставайтесь одни. В Калининском районе работает система бесплатной психологической поддержки для детей, подростков и родителей: Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи – Гражданский пр., 74, тел.: 246-08-07 Центр социальной помощи семье и детям – Гражданский пр., 105, тел.: 290-86-76, 242-36-69 Единый телефон доверия Калининского района: 290-87-00 (пн.–чт. 9:00–19:00, пт. 9:00–18:00) Для граждан пожилого возраста – телефон доверия Комплексного центра социального обслуживания: 294-60-12 (пн.–чт. 9:00–17:00, пт. 9:00–16:00) Помните: поддержка специалиста и правильный настрой помогут сделать начало учебного года спокойным и радостным!

