🥇Как тренировать юных легкоатлетов и развиваться в профессии? — 20 июля 2026 г. в 17:34:23.101
🥇Как тренировать юных легкоатлетов и развиваться в профессии? 29 июля мы проведем вебинар «Тренерский диалог 3.0» для всех, кто работает с детьми, юношами и девушками до 18 лет. Что обсудим? ⚡️ Каких знаний и компетенций сегодня больше всего не хватает тренерам. ⚡️ Какие форматы обучения реально помогают (ПК, вебинары, конференции, стажировки, обмен опытом). ⚡️ Насколько востребовано наставничество и каким оно должно быть. ⚡️ Какие практические знания сложнее всего получить самостоятельно. ⚡️ Какие темы должны стать приоритетными для образовательных программ ВФЛА. ⚡️ Что мотивирует тренеров учиться постоянно и что мешает профессиональному развитию. А уже известна программа встречи? Конечно — на открытии участников поприветствует управляющий директор ВФЛА Ирина Фокина, затем тренеры разберут кейсы из своей работы, а в финале пройдет общая дискуссия о развитии тренера в профессии: Александр Харитонов — старший тренер по резерву сборных команд России по метаниям, победитель конкурса ВФЛА «Лучший тренер 2025 года». Тема: путь тренера от работы с детьми до сборной России. Павел Наговицын — тренер Каракулинской ДЮСШ, участник чемпионатов мира и Европы по горному бегу. Тема: тренировки в маленьком селе при отсутствии инфраструктуры. Николай Лавриненко — тренер МГФСО, призер конкурса «Лучший тренер по легкой атлетике 2025» в номинации «Лучший молодежный тренер». Тема: как заинтересовать ребенка технически сложными дисциплинами на примере прыжка с шестом. Евгений Дашиев — тренер из Улан-Удэ, основатель детского спортивного клуба. Тема: ОФП как способ привлечь детей в спорт и выявить юных легкоатлетов в дошкольном возрасте. Анна Турушева — врач-диетолог, заведующий лабораторией нейрофизиологии движения и спорта ИМЧ РАН, профессор СЗГМУ им. И.И. Мечникова. Тема: особенности питания юного спортсмена. 📅 Где и когда будет вебинар? Он пройдет онлайн 29 июля, начало — в 11:00 по московскому времени. Регистрируйтесь на вебинар и до встречи!

