Перед началом наших занятий с первоклассниками я провожу небольшую психолого-педагогиче...
Перед началом наших занятий с первоклассниками я провожу небольшую психолого-педагогическую диагностику. Для чего? Эта встреча нужна мне как педагогу, чтобы: 🟡Понять стартовые возможности детей. Узнать, как ребенок воспринимает мир.В ходе игры я посмотрю на уровень внимания, памяти, моторики,мышления, воображения, мотивации и пространственного восприятия. Так я пойму, кому-то нужно больше картинок, кому-то — песенок, а кому-то — активных движений. 🟡Снять языковой барьер и страх. Моя главная задача на этом этапе — подружиться с детьми, чтобы английский язык ассоциировался у них с радостью, игрой и безопасностью, а не со стрессом. Что нужно от вас: Просто сказать ребенку, что он пойдет поиграть и познакомиться с новым педагогом. Специально готовить, учить слова или волноваться не нужно🫶