Вчера я встретила детей в студии, у которых не получалось читать. Год назад мы начинали...
Вчера я встретила детей в студии, у которых не получалось читать. Год назад мы начинали с изучения букв. Делали первые шаги в том, чтобы их соединять в слоги и писать правильно. Учились определять гласная или согласная и так далее. И как же было тяжело! Буквы забывались, руки не слушались, палочки были кривыми. Родителям тоже было трудно. Почему-то мы так устроены, когда у ребенка что-то не получается, мы сердимся. До школы родители редко сталкиваются с тем, что у ребенка плохо выходит. А у нас, выполняя домашку, они вдруг впервые с этим сталкиваются – и испытывают очень много чувств по этому поводу. Да это и понятно…. Так много было в тот момент не сделанной домашки! Некоторых мам нужно было суметь застать, когда они отправляли ребенка в класс и напомнить правила игры. А они говорили мне – это невозможно! Я не могу делать со своим ребенком домашнее задание – я ору на него. Я тогда одной из своих задач на уроке – поставила работу с родителями. Нужно было их научить не злиться, а поддерживать. Ребенку еще много лет впереди предстоит учиться. И встретятся еще в жизни люди, которые будут его критиковать. Но если он имеет опыт поддержки мамы в тот момент, когда ему трудно и не получается, он будет уметь себя сам поддержать и проходить трудности успешно. И вчера, я смотрю на детей и любуюсь, и радуюсь! Какие же мы все ПОБЕДИТЕЛИ! Дети уже школьники и пришли на чистописание. Всему, чему мы их учили – они научились. Родители – вообще огонь! 🔥 🔥🔥Несмотря на тернистый путь прошлого года, мало того, что не свернули, так еще и продолжают приводить к нам детей, уже на новые курсы. Это значит, что они научились принимать своего ребенка вместе с его трудностями. И это дорогого стоит. Ну а мы, несомненно, тоже победители. Просто продолжаем учить, потому что знаем, что еще чуть – чуть и результат обязательно наступит! И у мам с папами тоже! И это тоже очень дорогой моему сердцу результат.