СФ

Свиягинский филиал МБОУ СОШ№7

Школы и вузы · 1 октября 2026 г.

Открыть канал в MAX

Ученики нашей школы приняли участие во Всероссийском «Диктанте здоровья»💪

Ученики нашей школы приняли участие во Всероссийском «Диктанте здоровья»💪 С 15 сентября по 6 октября 2026 года в России проходит третий, заключительный в этом году трек Всероссийской санитарно-просветительской акции «Диктант здоровья». Его тема — цифровая гигиена: как сохранить здоровье в мире, где экран смартфона или компьютера всегда под рукой. Ученики нашей школы не остались в стороне и присоединились к этому важному просветительскому проекту. Акция организована Роспотребнадзором в рамках коммуникационной стратегии «Санпросвет» федерального проекта «Санитарный щит страны — безопасность для здоровья». Третий трек приурочен ко Дню федерального государственного санитарно-эпидемиологического надзора, который ежегодно отмечается 15 сентября. Тема выбрана не случайно. Смартфоны, планшеты и компьютеры стали неотъемлемой частью учёбы, общения и досуга современных школьников, поэтому так важно научиться использовать их рационально. Цель акции — сформировать у детей и подростков навыки цифровой гигиены, позволяющие сохранить зрение, осанку, внимание и нервную систему при активном использовании цифровых устройств. В ходе диктанта участники ответили на 20 вопросов, к каждому из которых предлагалось четыре варианта ответа. Школьники узнали о правиле 20–20–20, помогающем снизить нагрузку на глаза, о том, на каком расстоянии рекомендуется располагать монитор, а также о таком явлении, как «текстовая шея», и способах её предотвращения. Кроме того, ребята познакомились с понятиями «фантомная вибрация» и «эффект попкорна», разобрали влияние гаджетов на сон, пищеварение и умственную работоспособность, а также обсудили признаки цифровой зависимости и методы её профилактики. Особенно ценно, что материалы диктанта адаптированы для всех возрастных групп — от 7 лет и старше. Это позволило не только школьникам, но и педагогам проверить свои знания. Каждый участник получил именной электронный сертификат, а после прохождения диктанта смог ознакомиться с разбором ошибок и экспертными пояснениями. Наши ученики проявили высокий интерес к теме: они активно задавали вопросы и делились наблюдениями о том, как использование цифровых устройств отражается на их учебной нагрузке, режиме дня и самочувствии. Многие отметили, что узнали много нового и полезного для себя.