Эстафета памяти! — 5 мая 2026 г. в 14:55:33.306
Эстафета памяти! «Работа над темой Великой Отечественной войны очень ответственна, как для преподавателей, так и для студентов. Это очень важные, судьбоносные страницы истории нашей страны. У многих студентов, как у меня, родственники старшего поколения пережили эту войну. Обращаясь к этой теме, мы чтим их память, память всех, кто отдал жизни или трудился ради Победы. Работа над военной темой несомненно требует погружения, ознакомления с историческими материалами, кинолентами, фотохрониками, но самое важное в этой работе - это сопереживание, и это залог того, что выполненная работа не оставит зрителя равнодушным. Это «сопереживание» -и есть нравственное воспитание, воспитание патриотизма, «эстафета памяти», которую передаем последующим поколениям. Для меня, как преподавателя, обращение к теме блокады Ленинграда связано с семейной историей: обе семьи моих родителей пережили 900 дней блокады. Отец был подростком в годы войны, и в тринадцатилетнем возрасте, в 1943 году, был награжден медалью «За оборону Ленинграда». Его родители, как медики работали в госпиталях, и он практически остался один в квартире, а потом и в подъезде… Рядом дом был разрушен: туда можно было спускаться собирать щепки, чтобы топить буржуйку. Он все хорошо помнит: помнит, как пахло жженым сахаром, когда горели Бадаевские склады в начале блокады, как выглядела та или иная улица после бомбежки, как выглядел маленький кусочек блокадного хлеба.. Он помнит дни прорыва и снятия блокады, когда у людей в глазах появилась надежда. Его воспоминания правдивы и трагичны, и для мены они во многом- образ Великой Отечественной войны .. В нашей работе над темой Великой Отечественной войны мы опирались на индивидуальный выбор каждого автора в поиске решения этой темы. Таким образом, тема представлена различными по жанру композициями. Это и пейзаж, и жанровая композиция, а также решения, раскрывающие тему современными средствами графики. К годовщине победы в Великой Отечественной войне был создан ряд работ, посвященных именно этой теме. Хочу отметить, что не было равнодушных. Я считаю, что все внесли что-то свое, личное, и для меня, как преподавателя, дорога каждая работа». Петрова-Маслакова Марина Всеволодовна, доцент кафедры живописи СПГХПА им. А.Штиглица. Шорикова Дарья "Журавли", "Памяти военных медиков" Антонова София "Блокада.Надежда" Макрушина Ольга "Ленинградская симфония" Солод Диана "В вечность.." Нестерова Александра "Возвращение"