Изучения арабского языка в российских школах не будет — 18 августа 2026 г. в 20:18:59.554
Изучения арабского языка в российских школах не будет Благодаря настойчивости коллег из "Северного человека" г. Долгопрудный от Минпросвещения был получен ответ по поводу спорной инициативы по внедрению программ изучения арабского языка при поддержке ОАЭ в наших школах. Министерство прямо сообщило: федеральных рабочих программ по предмету «Иностранный (арабский) язык» сейчас НЕ СУЩЕСТВУЕТ. Федеральные основные образовательные программы также НЕ СОДЕРЖАТ такого предмета. Более того, ведомство указало, что подготовка программ лишь организована, а их ВОЗМОЖНОЕ утверждение вместе с изменениями в федеральные образовательные программы ТОЛЬКО ЗАПЛАНИРОВАНО на декабрь 2026 года. То есть ранее обсуждавшееся введение арабского языка с 1 сентября оказалось НЕ ПОДКРЕПЛЕНО ни утверждёнными программами, ни необходимыми изменениями в образовательных документах. Также отсутствует материально-техническая база ,методические материалы, подготовленные преподаватели и источники финансирования. Если нет федеральной рабочей программы, остаётся открытым главный вопрос: чему именно, по каким учебникам и по каким единым стандартам предполагается учить детей Отдельно ведомство напомнило, что для учёта мнения учащихся и родителей могут создаваться советы обучающихся и советы родителей. До принятия решений необходимы реальные опросы родителей и учеников, открытые общественные обсуждения, публикация программ и понятное обоснование потребности в новом направлении обучения. Пока выдыхаем и надеемся, что государственных программ изучения арабского языка в наших школах не будет. Никакого практического значения в этом нет. Для общения с арабским миром достаточно переводчиков, выпускаемых языковыми вузами. А попытка внедрения арабского языка в наших школах - это очередной ход исламизаторов России, который может привести лишь к росту радикального исламизма и межконфессионального напряжения. Согласен с соратниками из "Северного человека": Мы считаем, что вопрос введения арабского языка требует особенно взвешенного и публичного подхода. В условиях распространения ваххабизма, радикальных исламистских идей государство обязано заранее оценивать социальные и профилактические риски, исключать любую возможность использования образовательной среды для религиозной или идеологической пропаганды и обеспечивать строгий светский, научный характер образования

