📌Научный диалог, практический анализ и обмен опытом: итоги выездного семинара — 17 июня 2026 г. в 15:48:38.799
📌Научный диалог, практический анализ и обмен опытом: итоги выездного семинара В научной части выездного семинара был представлен доклад на тему «Наука, инновации и человеческий капитал как основа технологического развития Нового Узбекистана». В докладе было обосновано, что дальнейшее развитие страны напрямую связано с укреплением научного потенциала, формированием инновационной среды, развитием цифровых навыков и подготовкой высококвалифицированных кадров для экономики будущего. «В ходе семинара с нашими коллегами из партнерских вузов мы рассмотрели актуальные вопросы новой миссии университетов, модернизации профессионального образования, согласования подготовки кадров с потребностями рынка труда, а также развития человеческого капитала в условиях цифровой экономики и искусственного интеллекта. …Современный университет должен выступать не только образовательным учреждением, но и стратегическим центром науки, инноваций, цифровых технологий и прикладных исследований» , – отметила заместитель директора филиала, профессор Нодира Зокирова, модератор мероприятия. По итогам обсуждений участники внесли практические предложения по дальнейшему развитию Научной школы академика Каландара Абдурахманова «Экономика труда и управление человеческим капиталом», усилению связи науки с практикой, широкому вовлечению молодых учёных в исследовательскую деятельность, расширению международного научно-образовательного сотрудничества и разработке прикладных рекомендаций в сфере человеческого капитала и рынка труда. Было отмечено, что мероприятие прошло на высоком организационном уровне и имело важное научное, практическое и стратегическое значение. В завершение семинара-тренинга участникам были вручены сертификаты и памятные подарки. Выездной научно-практический семинар-тренинг стал значимой площадкой для научного анализа стратегического партнёрства Узбекистана и России, осмысления новой экономической повестки Евразии, определения приоритетных направлений развития человеческого капитала, рынка труда и укрепления международного научно-образовательного сотрудничества.