Успеваемость без смартфонов на уроке повышается, выяснили ученые Копенгагенского универ...
Успеваемость без смартфонов на уроке повышается, выяснили ученые Копенгагенского университета. Результаты исследования опубликованы в журнале Science. Как показали результаты, студенты в классах без мобильных телефонов в среднем получали более высокие оценки. Негативно может отразиться на концентрации любая пауза. Например, во время вибрации телефона, поступления уведомления или даже мимолетного взгляда на экран.