✨«Найти свой звук и удержать слушателя»: наставник проекта «Новые имена» о критериях от...
✨«Найти свой звук и удержать слушателя»: наставник проекта «Новые имена» о критериях отбора талантов В рамках образовательной программы фестиваля «Денис Мацуев и друзья» фондом «Новые имена» имени Иветты Вороновой (президент — народный артист России Денис Мацуев) 15 и 16 октября в Томске проводились мастер-классы для юных скрипачей. С ребятами занималась преподаватель Центральной музыкальной школы – Академии исполнительского искусства Екатерина Рахимова. Под ее руководством дети работали над техникой звукоизвлечения, штрихами и художественной выразительностью исполнения на скрипке. После заключительного мастер-класса Екатерина Рахимова ответила на вопросы, волнующие педагогов и родителей. ❓Мастер-класс – это всегда интенсив. Какой главный импульс вы старались передать ребятам за то короткое время, которое у вас было, чтобы они продолжали заниматься и расти дальше? – У каждого ребенка своя ситуация, и я обращала внимание на индивидуальные проблемы. Но если сформулировать общий посыл для всех, то я часто говорила про работу со звуком. У детей должен быть интерес к звуку и желание что-то с ним делать, желание заинтересовать своим звучанием слушателей. ❓Какие еще типичные недочеты вы заметили? – Главная проблема – не только здесь в Томске, а вообще всегда и у всех – это интонация. На грифе скрипки нет никаких обозначений, и чисто попадать в ноты бывает непросто. Но здесь мы снова возвращаемся к звуку: точная интонация напрямую связана с качеством игры и звучания. ❓Чувствовали ли вы отдачу во время мастер-классов: понимали ли вас дети, реагировали ли на ваши замечания? – Отдачу я, конечно, чувствовала – все очень старались. Было видно, что дети пришли не просто отбыть время, они были искренне заинтересованы в результате. Если в процессе я видела, что ребенку что-то неясно, я старалась подобрать нужные слова, чтобы донести свою мысль. ❓По каким критериям вы будете выбирать стипендиата? – Вообще все дети замечательные, у каждого есть свои сильные стороны – каждый вызывает симпатию, все много работают. На что мы обращаем внимание в первую очередь? Конечно, на яркую индивидуальность, которая проявляется и в самой игре, и в звуке. Безусловно, важно и то, как ребенок качественно владеет инструментом, насколько тонко он чувствует детали исполнения. Но все-таки на первом месте остается индивидуальность. Ребенок может играть идеально чисто и качественно, но если его исполнение не захватывает слушателя, значит, чего-то не хватает. В этом и заключается момент одаренности. Несмотря на то, что Екатерина Рахимова в Томске впервые, эта земля для ее семьи по-настоящему родная. – Мой муж, Константин Маслюк, родился здесь, в Северске. Окончил северскую Детскую школу искусств. Выступал в Томской филармонии дирижером Областного Губернаторского конкурса молодых исполнителей «Дети играют с оркестром», последний раз – в 2024 году. Константин тепло вспоминает и родной город, и школу, и оркестр, и ребят, с которыми тогда работал, и слушателей, и просил передать большой привет всей Томской области! Имена стипендиатов фонда «Новые имена» 2026 года объявили на Гала-концерте в Органном зале Томской филармонии 17 октября.