С 13 по 15 мая в Санкт-Петербургском государственном университете прошёл I Петербургски... — 16 мая 2026 г. в 09:51:39.928
С 13 по 15 мая в Санкт-Петербургском государственном университете прошёл I Петербургский международный филологический форум, посвящённый 90-летию выдающегося лингвиста, профессора Людмилы Алексеевны Вербицкой. Форум собрал более 450 участников — учёных, министров, руководителей образовательных ведомств, музейщиков, библиотекарей и, конечно, лучших учителей русского языка и литературы. Наш регион и школу на этом значимом событии представляла Епифанова Лилия Олеговна — учитель русского языка и литературы, методист по инновационной работе «Траектории». С приветственными словами и докладами выступили губернатор Санкт-Петербурга Александр Дмитриевич Беглов, Министр просвещения РФ Сергей Сергеевич Кравцов и ректор СПбГУ Николай Михайлович Кропачев. Их участие подчеркнуло особый государственный статус русского языка и важность филологического образования для будущего России. Что обсуждали на форуме? · Языковую политику государства и сохранение русского языка как языка межнационального общения. · Инновационные образовательные программы в школе и вузе. · Роль музеев и библиотек в филологическом образовании. · Семейное чтение как основу духовно-нравственного воспитания. · Отдельные круглые столы были посвящены наследию В.И. Даля (225 лет!) и Д.С. Лихачёва (120 лет). Итогом форума стала Резолюция, в которой зафиксированы ключевые принципы. Вот главное, что важно для нас — учителей, учеников и родителей: ✅ Формировать единое образовательное пространство — закрепить право каждого человека на планете учиться и общаться на русском языке. ✅ Поддерживать культурно-образовательный суверенитет России — сохранять чистоту, культуру и самобытность русского слова. ✅ Использовать потенциал уроков русского языка и литературы для сохранения традиционных духовно-нравственных ценностей и разъяснения роли нормативных словарей. ✅ Формировать отношение к русскому языку как основе государственности и гражданского единства — через семейное чтение и поддержку детской книги. ✅ Активно использовать ресурсы музеев и библиотек в филологическом образовании.