Вышел новый закон — в первом классе полностью отменят домашние задания и вводят оценки ... — 19 июля 2026 г. в 08:13:26.591
Вышел новый закон — в первом классе полностью отменят домашние задания и вводят оценки за поведение. Почитала комментарии под постом — учителя в ужасе. Они искренне не понимают, как добиться хороших результатов без закрепления. «Устроили из школы детский сад» — пишут они. Но давайте посмотрим на это с другой стороны. Мозг современного ребёнка действительно не готов к когнитивным нагрузкам. Ни мозг, ни тело. Без хорошей саморегуляции крайне трудно впитывать учебный материал. Когда мозг постоянно «ищет» своё тело в пространстве и не находит его, он будет игнорировать другую информацию как неприоритетную. Ему крайне важно сначала сбалансировать базовые настройки — адаптировать организм к внешней среде: правильно интегрировать всю сенсорную информацию, поступающую непрерывными потоками извне и изнутри. Звуки, образы, запахи, ощущения... Пока мозг путается в этих сигналах, не получает необходимых, он будет первым делом пытаться отладить эти процессы. Учёба здесь, наоборот, добавляет шума, поэтому игнорируется мозгом. Почему отмена домашки — это хорошо? Потому что снимается лишняя, преждевременная нагрузка на мозг. Как быть с успеваемостью? Помогать мозгу правильно воспринимать и обрабатывать всю информацию — извне (слух, зрение, ощущения) и изнутри (где моя рука? Как сильно я сжимаю в руке предмет?). Я знаю, что многие из вас работают в школе и сталкиваются с этим каждый день. Как вы считаете — отмена домашки действительно поможет или это просто перекладывание ответственности? И что на самом деле мешает детям учиться? Делитесь мнением в комментариях — давайте поговорим. А если хотите узнать, как мы помогаем мозгу «настроиться» без зубрёжки, я расскажу об этом на ближайшем вебинаре. Но сначала — ваше мнение. 👇