⚠️ ОДНОГО РЕЕСТРА НЕДОСТАТОЧНО — 26 августа 2026 г. в 08:29:52.978
⚠️ ОДНОГО РЕЕСТРА НЕДОСТАТОЧНО Программа или база данных может быть зарегистрирована в Роспатенте — но это не подтверждает ее образовательную применимость. ПО может входить в реестр российских программ — но такая запись не заменяет включения электронного образовательного ресурса в федеральный перечень. Оборудование может пройти оценку соответствия — однако полученные документы не распространяются автоматически на встроенное ПО, облачный сервис и учебный контент. Универсального «разрешения для школы» не существует. Ошибка в последовательности действий оборачивается для производителя повторной экспертизой, переделкой документов и потерей закупочного цикла. 📌 УЧПРОМ собрал практическую карту для трех маршрутов: ▪️ образовательное ПО и цифровые платформы; ▪️ цифровой контент и ЭОР; ▪️ электронное учебное оборудование и программно-аппаратные комплексы. 🔎 В статье объясняем: — что дает регистрация в Роспатенте; — чем реестр российского ПО отличается от аккредитации ИТ-компании; — как работает федеральный перечень ЭОР; — какие документы нужны производителю оборудования; — что учитывать при работе с персональными данными и проектом требований ФСТЭК к системам с искусственным интеллектом; — как выбирать меры поддержки Минцифры, Минобрнауки, Минэкономразвития и Корпорации МСП. ✅ Практические таблицы из материала можно использовать как первичный чек-лист при подготовке продукта к экспертизе, пилоту и закупке. 🔵 Читать статью 📅 18 ноября эта тема получит продолжение на сессии УЧПРОМ-2026 «Цифровая образовательная среда: как содержание становится ежедневным сервисом». 🏭 Производители могут представить свои решения в экспозиции и каталоге съезда, а также направить Программному комитету практический кейс для возможного включения в деловую программу. 📍 УЧПРОМ-2026 пройдет 17–19 ноября в Московском авиационном институте. 🔗 Условия участия: https://prom4edu.ru/ #УЧПРОМ2026 #Учпром #цифровоеобразование #ЭОР #персональныеданные #учебноеоборудование #искусственныйинтеллект