Новые горизонты сотрудничества УГТУ и Центральноафриканской Республики — 27 августа 2026 г. в 10:05:01.388
Новые горизонты сотрудничества УГТУ и Центральноафриканской Республики Республику Коми с официальным визитом посетил Чрезвычайный и Полномочный Посол Центральноафриканской Республики в Российской Федерации Леон Додону-Пунгаза. Встреча с высоким гостем состоялась в Сыктывкаре. В мероприятии принял участие Министр национальной политики Республики Коми Роман Носков. К диалогу по видеоконференцсвязи присоединились представители Ухтинского государственного технического университета. От нашего вуза выступила проректор по учебной работе и цифровизации Марина Михеевская. Она поприветствовала Посла и всех участников встречи от имени ректора УГТУ Руслана Агиней, а также предложила гостям ознакомиться с презентационным роликом об университете, чтобы ближе познакомиться с его образовательной и научной базой. В своём выступлении Марина Александровна подчеркнула, что УГТУ имеет многолетний опыт работы со студентами из африканских стран. С 2012 года в нашем университете обучаются граждане Ганы, Египта, Зимбабве, Кот-д’Ивуара, Конго, Нигерии, Камеруна, Судана, Либерии, Сенегала, Замбии, Уганды и Экваториальной Гвинеи. За это время более ста выпускников из Африки получили дипломы о высшем образовании. Особое внимание уделяется языковой подготовке. При необходимости иностранные абитуриенты проходят курс русского языка с глубоким погружением в среду. Стороны отметили, что Центральноафриканская Республика обладает значительными запасами полезных ископаемых, включая нефть, а также богатыми лесными и гидроэнергетическими ресурсами. Учитывая профиль УГТУ как нефтегазового вуза, это открывает широкие перспективы для взаимовыгодного сотрудничества. По итогам встречи Посол Леон Додону-Пунгаза был приглашён в Ухтинский государственный технический университет с целью более детального обсуждения возможных векторов партнёрства. В свою очередь, представители УГТУ выразили готовность принимать на обучение талантливую молодёжь из ЦАР и оказывать всестороннюю поддержку в получении качественного инженерного образования.