Группа 2 «Радуга»
Группа 2 «Радуга» Сформировать первичные представления о труде взрослых. Ребёнок должен узнавать 4–5 понятных профессий (врач, повар, шофёр и т. п.), называть их, связывать профессию с простыми трудовыми действиями («врач лечит», «повар варит») и с предметами труда («врачу нужен градусник», «повару нужна кастрюля»). Развивать речь и обогащать словарь. Вводить в активный словарь названия профессий, глаголы трудовых действий (лечит, водит, печёт, стрижёт) и названия инструментов. Учить отвечать на вопросы простыми фразами, составлять короткие описания по картинке («Это повар. Он жарит котлеты»). Воспитывать уважение к труду. Через игровые и бытовые ситуации показывать, что любая работа важна и требует старания, а результат труда приносит пользу другим людям. Совершенствовать игровые умения. Через сюжетно-ролевые игры («Приём у врача», «Парикмахерская», «Поездка на автобусе») развивать умение брать на себя роль, действовать в соответствии с ней, взаимодействовать с партнёрами по игре.