ИТОГИ ВЕСЕННЕЙ ТПШ–2026
ИТОГИ ВЕСЕННЕЙ ТПШ–2026 🌊🧪 5 апреля завершилась Тихоокеанская проектная школа. 13 учеников УнШ ДВФУ стали участниками интенсива! 🎓✨ Время подводить итоги. Каждый школьник получил незабываемый опыт работы над сложным проектным кейсом. Вместе с командой ребята предлагали свои решения проблемы и защищали результаты проекта! 💡🏆 Команда «ФотоОптимум» стала победителем в направлении «Биотехнологии» В составе команды — трое наших учеников: 🔹 Клейменов Тимофей (8Б) 🔹 Демьяненко Андрей (8Б) 🔹 Закревская Марина (10В) Мы пообщались с Мариной и Тимофеем, чтобы узнать подробнее об их проекте 👇 🔬 Расскажите о вашей проектной задаче? — Мы работали над кейсом «D3 ФотоОптимум». Задача состояла в разработке прототипа датчика оптической плотности в трёх спектрах. ⚙️ Какой проект вы реализовали? — Мы создали красный оптический датчик, который сравнивал показания полученного растра с другим, уже готовым датчиком. Суть заключалась в том, чтобы при прогонке дегидрохолестерина получить как можно больше витамина D3 и минимум «мусора», — поделился с нами Тимофей. Вот что рассказала Марина: ✅Что дало участие в ТПШ? — ТПШ дало мне главное — людей! Я столкнулась с тем, с чем никогда не встречалась раньше. Во время проекта наша команда регулярно работала в лаборатории фотохимических исследований витамина D3 группы компаний «АРНИКА». Мне действительно повезло, что у меня появилась возможность посетить это место! ТПШ научила меня размышлять и разрабатывать собственные решения. 📋Как были распределены роли в команде? — Наш проект одновременно связан с инженерией и биотехнологиями. Кто-то отвечал за инженерную часть, а кто-то проявил свои творческие способности. У меня была роль химика-экспериментатора. Я занималась наведением раствора 7-дегидрохолестерина. Чтобы вычислить необходимые параметры облучения, я предварительно провела калибровочные эксперименты. И самое главное — я представляла наш проект на TED-конференции. 🚀 Какие ваши дальнейшие цели по проекту? — Витамин D3 жизненно необходим для функционирования нашего организма. Но отечественное производство отсутствует из-за сложности контроля процесса. Таким образом, наше изобретение поможет сделать производство витамина D3 эффективнее, стабильнее и быстрее, а цены на витамин снизятся. Наш проект показывает, что даже школьная команда может внести вклад в серьёзную инженерную задачу — создание аналитического блока отечественной линии витамина D3. 🎉 Поздравляем ребят с победой и желаем дальнейших успехов в их научной деятельности! 🧪🌟