УО

Управление образования Администрации Верхнекетского района

Госорганы и учреждения · 6 ноября 2026 г.

Открыть канал в MAX

🎉 Заседание РМО учителей истории, обществознания и права: когда профессионализм встреч...

🎉 Заседание РМО учителей истории, обществознания и права: когда профессионализм встречается с вдохновением! В Верхнекетском районе прошло заседание районного методического объединения — не просто формальное мероприятие, а настоящий профессиональный разговор по душам. 14 педагогов из 6 образовательных организаций собрались, чтобы вместе наметить ориентиры в меняющемся образовательном пространстве и найти точки опоры в работе с новыми материалами. 📜 Ключевой темой встречи стал переход на новые учебники по истории России и всеобщей истории под редакцией В. Мединского, а также интеграция курса «История нашего края» в учебный процесс в 2026–2027 учебном году. Для учителей это не просто обновление книжного фонда — это поиск новых смыслов: как сделать так, чтобы история перестала быть перечнем дат и стала для ребят живым, понятным и значимым знанием, помогающим ориентироваться в сегодняшнем мире. 🎤 Особенно ценно, что разговор не остался на уровне общих идей: педагоги делились конкретными практиками, которые уже «работают» в классе: Римма Владимировна Смагина (МБОУ «Белоярская СОШ №1») детально разобрала учебники по всеобщей истории для 5 и 10 классов: показала их сильные стороны, обозначила возможные трудности и рассказала, как методические возможности изданий можно превратить в реальные приёмы для урока. Ульяна Владимировна Матохнюк (МБОУ «Сайгинская СОШ») представила обзор учебника по обществознанию для 9 класса: от структуры до конкретных рекомендаций, которые помогут учителю выстроить систему работы с пособием. Татьяна Ивановна Чумаченко (МБОУ «Клюквинская СОШИ») поделилась опытом преподавания истории России в 11 классах: акцент был на том, как грамотно использовать вспомогательные материалы учебников и какие приёмы уже доказали свою результативность в старших классах. Ирина Викторовна Берлизова (МБОУ «Сайгинская СОШ») показала, как сделать этнокультурные темы по-настоящему близкими и личностно значимыми для школьников. На примере приёма из методики ТРИЗ «Создай свой паспорт» при изучении национальностей Томской области она продемонстрировала, как через творчество и исследовательскую позицию ребёнок может увидеть связь истории со своей собственной жизнью. 💡 Но самое интересное — впереди. Педагоги решили возродить районную историческую игру «Страницы родной истории». Это будет командное интеллектуально‑творческое состязание, приуроченное к 82‑й годовщине Дня Победы в Великой Отечественной войне. Цель проекта — не в том, чтобы просто проверить знания, а в том, чтобы пробудить у ребят искренний интерес к истории страны, помочь им прочувствовать масштаб событий и узнать, какой вклад в общую Победу внесла Томская область. Такие встречи напоминают: за каждым учебным планом и новым пособием стоят неравнодушные учителя, которые ищут и находят способы говорить с детьми о важном.   #РМО #история #обществознание #право #методическаяработа #педагоги #образование