МЕХОВАЯ ДЕВОЧКА — 25 августа 2026 г. в 00:29:26.263
МЕХОВАЯ ДЕВОЧКА В памяти Лидии Лукиничны осталось, как они неделю добирались на грузовой машине из села Бырама до Амги. Был октябрь - слякоть и грязь. Семья по приезде остановилась у дяди и тёти матери в западной части Амги. Здесь Лида впервые в жизни увидела петуха, корову и свинью. Петух был невероятно красив. Маленькая Лида могла долго им любоваться, но страшно боялась его пения. Лидия Лукинична помнит, как впечатлила её и золотая осень. На севере такого не увидишь. Ещё одно сильное впечатление произвела на неё набожность маминого дяди: на полке, накрытой полотенцем с вышивкой, стояли иконы и лампадки. Пожилой родственник молился утром, в обед и вечером. В их доме такого не было - отец был коммунистом. Хотя набожность родственников не нравилась отцу, он ни словом не высказывал недовольства. Семья со стороны матери принадлежала к роду пашенных и была глубоко верующей. Лука Прокопьевич был благодарен родне за кров и за то, что они приняли его семью. Он был интеллигентом, не позволял себе устанавливать правила в чужом доме и просто улыбался. В 1953 году семья получила отдельную двухкомнатную квартиру на улице Ленина. А в 1956 году построила собственный дом на Партизанской улице. В восемь лет Лидия Лукинична пошла в первый класс. В то время у детей в Амге не было унтов, меховых шапок и шубок. Дети смеялись над нашей героиней, называя её «меховой девочкой». На переменах она сидела в классе, а придя домой, плакала и просила родителей купить ей чёрные валенки. Мама, понимая детскую травлю, сшила для Лидии пальтишко из своего старого пальто, и Лиде купили валенки вместо унтов. Так наша героиня проучилась до седьмого класса, пока однажды не случился конфликт с учительницей математики. Лидия Лукинична не помнит, из-за чего он произошёл, - до этого момента она никогда ни с кем не ссорилась, была прилежным и скромным ребёнком. Но случилось то, что случилось: учительница объявила, что Лида Романова остаётся на осеннюю пересдачу экзамена. Придя домой, Лида рассказала об этом родителям, сказав, что, видимо, поссорилась с учительницей. Отец был человеком строгих правил. Он только спросил: «Почему идёшь против учителя? Если хочешь быть образованным - не спорь с учителем. Вот тебе лопата, иди копай землю и поймёшь тогда, что такое тяжёлый физический труд». Лида взяла лопату и вышла на улицу. Но куда идти и где копать? Потащила лопату к родне - жена брата работала агрономом и должна была знать, где же копать. Вечером невестка пошла к родителям Лиды. Отец повторил: если спорит с учителем - значит, не хочет образования. Тогда жена брата объявила, что берёт Лиду в свою бригаду. Так после седьмого класса Лида поступила рабочей в Чакырское отделение Амгинского совхоза. Нельзя сказать, что до этого Лида была белоручкой. В семье не было мальчиков, и мужскую работу ей приходилось выполнять вместе с отцом. Она заготавливала дрова и лёд, косила сено. Отец брал её с собой как помощника. Так на полтора года Лида стала рабочей Амгинского совхоза и училась в вечерней школе. Это были годы тяжёлого труда: никто не делал скидку на то, что она девочка. Раз рабочий совхоза - значит, должна делать всё, что положено. Родителям Лида объявила, что раз устроилась на работу, то и учиться будет в вечерней школе рабочей молодёжи. Лида сама нашла учителя школы Любовь Семёновну Васильеву и директора Еремея Павловича Алексеева. В среднюю школу она больше не пошла, твёрдо сказав, что не чувствует за собой вины и считает несправедливым отношение учителя. Так скромная и прилежная девочка проявила характер и упорство и поступила в вечернюю школу. Лидия окончила школу, учась по вечерам и работая днём на очень тяжёлой физической работе в Амгинском совхозе - при этом имея крупного начальника отца. В той же школе она вступила во Всесоюзную молодёжную комсомольскую организацию. Была активисткой, участвовала во всех мероприятиях, училась на отлично и так же отлично работала.