Улусный семинар по робототехнике для педагогов дошкольных учреждений
Улусный семинар по робототехнике для педагогов дошкольных учреждений Сегодня, 29 октября 2026 года, на базе МБДОУ «ЦРР — детский сад "Радуга" состоялся улусный семинар, посвящённый развитию технических способностей у детей дошкольного возраста по направлению «Робототехника». Работу семинара открыла педагог‑психолог Андреева М. Е. Она создала позитивную установку на день и провела с участниками психологическое упражнение, помогающее настроиться на предстоящую работу. С приветственным словом выступила заместитель директора по ВМР Левина В. И. Она подчеркнула важность робототехнического движения и отметила, что образовательные учреждения и родители должны совместно поддерживать развитие современных дошкольников в техническом и инженерном направлениях. Мероприятие носило ярко выраженный практический характер и объединило педагогов Амгинского района для обмена передовым опытом. В ходе семинара были представлены доклады и мастер‑классы: Давыдова О. Ф., педагог дополнительного образования ЦРР — д/с «Радуга» (с. Амга), рассказала о своей поездке на курсы повышения квалификации в г. Красноярск. Особое внимание она уделила разбору официальных регламентов международных образовательных STEAM‑соревнований «Лига открытий» и «Лига знаний»: разъяснила требования к командам и критерии оценки. В практической части спикер провела мастер‑класс по разработке и защите инженерного проекта. Игнатьева А. Н. и Толстоухова А. Е., воспитатели детского сада «Хатынчаана» (с. Амга), выступили с темой «Код победы: собираем, программируем, побеждаем». Они поделились секретами подготовки детей к конкурсам разного уровня — от муниципальных до республиканских — и продемонстрировали удачные алгоритмы работы с конструкторами. Арылахова Н. П., воспитатель ЦРР‑д/с «Чэчир» (с. Соморсун), представила опыт работы кружка по робототехнике с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Она рассказала об адаптации оборудования, индивидуализации образовательных маршрутов и инклюзивных методиках включения детей в техническое творчество. Васильева А. К., заместитель заведующей по ВМР детского сада «Кэскил» (с. Алтан), детально разобрала критерии подготовки проекта «Лига открытий». Она дала практические рекомендации по ведению инженерных тетрадей и оформлению выставочного постера, подчеркнув важность фиксации каждого этапа исследования. Педагоги Неустроева Н. Н. и Николаева С. В. познакомили участников с методикой «6 кирпичиков» и наглядно показали, как применять этот приём для развития инженерного мышления в кружковой и непосредственно образовательной деятельности. Тихонова А. П., заместитель заведующей по ВМР, и Кононова С. И., воспитатель детского сада «Колосок» (с. Болугур), раскрыли потенциал математической олимпиады «Заниматика». Они представили её как современную технологию развития математических способностей и технического творчества и показали примеры нестандартных задач для дошкольников. Семинар имел ярко выраженный практический характер: участники не только слушали доклады, но и работали в малых группах — собирали базовые модели и движущиеся механизмы, а также тестировали предложенные алгоритмы программирования. Молодые педагоги получили готовые методические инструменты для внедрения в работу. Они отметили высокую практическую пользу встречи, задавали уточняющие вопросы по адаптации регламентов для начинающих и ушли с чётким планом действий по открытию и введению технических кружков в своих учреждениях. Итоги семинара подвела главный специалист МКУ Амгинского управления образования Давыдова Эмма Валерьевна. Она высоко оценила уровень подготовки выступающих и глубину проработки тем, пожелала педагогам дальнейших профессиональных успехов, побед их воспитанникам на различных STEAM‑соревнованиях и успешного масштабирования представленных практик на весь район. По итогам встречи было решено создать районное сообщество единомышленников по робототехнике — для оперативного обмена опытом и методическими наработками в течение учебного года.