В канун Дня народного единства, в Республиканском Дворце детского творчества им. Б. Е. ...

В канун Дня народного единства, в Республиканском Дворце детского творчества им. Б. Е. Кабалоева прошёл Региональный фестиваль‑конкурс культурно‑исторического наследия «Дружба народов — Единство России», посвящённый Году Единства народов России. В фестивале приняли участие коллективы из 8 районов республики: Алагирский, Ирафский, Кировский, Правобережный, Дигорский, Пригородный, Ардонский, Моздокский, а также 3 учреждения дополнительного образования г. Владикавказа: ГБУ ДО РДДТ, МАУ ЦДО «Творчество» и «Нарт». Всего в программе были представлены 11 культур и народностей. Пригородный район на фестивале представлял Дом детского творчества. По результатам жеребьёвки коллективу выпала честь демонстрировать культуру Грузии. Комплексный подход к раскрытию темы — через хореографию, вокал, национальную кухню и декоративно‑прикладное творчество — позволил ярко и содержательно представить традиции народа. По итогам конкурсной программы Дом детского творчества был удостоен Гран‑при фестиваля‑конкурса «Дружба народов — Единство России». Особую роль в достижении результата сыграли: хореографы Джиоева С. З. и Бестаева З. В., и концертмейстеры Кумсиева С.В., Сабанова Р.Я., Хосроев А.И. обеспечившие высокий художественный уровень постановок и обучающихся творческих объединений «Ритмы Кавказа» и «Ир» воплотившие их; педагоги Гаглоева Д. Т. и Айсинова А. Р. и творческое объединение «Сармат» — за аутентичное представление национальной кухни; творческое объединение «Кукольный дом» (педагог Дзицоева К. Н.) — за работы выставочной части программы; творческое объединение «Вдохновение» (педагог Габуева С. В.) — за вокальное исполнение песни «Тбилисо», ставшее одним из эмоциональных акцентов выступления. Отдельная благодарность — сотрудникам Дома культуры с. Октябрьское, в частности Макиевой Алине Юрьевне, и театральному кружку «Непоседы» за организационную и творческую взаимопомощь. Победа на фестивале подтверждает высокий уровень работы коллектива ДДТ, а также эффективность комплексного подхода к этнокультурному воспитанию обучающихся.