Управление образования Грайворонского муниципального округа
Образование · 2 ноября 2026 г.
В районе создано новое муниципальное методическое объединение по работе с одаренными де...
В районе создано новое муниципальное методическое объединение по работе с одаренными детьми ❗❗❗С этого учебного года в Грайворонском муниципальном округе начала работу новая структура — муниципальное методическое объединение по вопросам работы с обучающимися, проявившими выдающиеся способности. Руководителем объединения назначена Карпенко Юлия Сергеевна, заместитель директора МБОУ «СОШ с УИОП» г. Грайворона. ❗ Главная цель нового объединения — выстроить единую, непрерывную систему работы с талантливыми школьниками: от первого выявления способностей до осознанного профессионального выбора. Как отметила Юлия Сергеевна в своем выступлении, одаренность — это не награда, выдаваемая один раз и навсегда, а ресурс, который раскрывается в правильной среде. Ключевая задача муниципалитета — «не потерять ни одного» ребенка. На первом заседании, прошедшем в формате круглого стола, педагоги не только обсудили стратегию, но и обменялись богатым практическим опытом. ✅ Юлия Сергеевна Карпенко представила концепцию выстраивания муниципальной системы, подчеркнув важность создания единого банка данных, координационного совета и индивидуальных маршрутов, выходящих за пределы школы. ✅ Климов Артем Константинович (советник директора по воспитанию МБОУ «Почаевская СОШ») раскрыл тему «Развитие одаренности ребенка через участие в мероприятиях «Движения Первых»». Он показал, как участие в конкурсах и проектах Движения помогает раскрыть лидерский и творческий потенциал ребят, а также дает им возможность проявить себя в социально значимой деятельности. Особый интерес вызвала практическая часть, где педагоги представили конкретные методики работы. ✅ Бруева Вероника Николаевна (методист МБОУ «Дорогощанская СОШ») в теме «Успешный старт в дополнительном образовании: от особых потребностей – к высоким результатам» рассказала, как выстроить работу с детьми, имеющими особые образовательные потребности, чтобы помочь им достичь высоких результатов в дополнительном образовании. ✅ Трофимова Ольга Григорьевна (учитель географии МБОУ «Смородинская СОШ») затронула насущную проблему каждого учителя: «Одаренный ребенок и рутина школьного урока: методы дифференциации заданий без ущемления интересов класса». Она поделилась практическими приемами, которые позволяют одновременно вовлекать в работу одаренного ученика и сохранять внимание всего класса, не снижая темпа урока. ✅ Завершила практическую часть Спицына Маргарита Николаевна (педагог-психолог, учитель начальных классов МБОУ «Косиловская ООШ») с темой «Развитие одаренности обучающегося посредством участия в творческих конкурсах гуманитарного характера». Она рассказала, как участие в конкурсах чтецов, литературных и исторических проектах помогает раскрыть гуманитарные способности детей и развивает их эмоциональный интеллект. Работа объединения будет продолжена. Впереди — новые встречи, обмен опытом и совместные проекты, направленные на раскрытие потенциала каждого ученика нашего округа!