В школах района продолжается реализация Единой модели профориентации в рамках всероссий...
В школах района продолжается реализация Единой модели профориентации в рамках всероссийского проекта «Билет в будущее» национального проекта «Молодежь и дети». Профориентационные экскурсии помогают школьникам познакомиться с разными сферами деятельности, узнать о востребованных специальностях и получить представление о том, какие возможности для профессионального развития есть в родном районе. Учащиеся школы №1 посетили Ленинградский социально-педагогический колледж, где познакомились с направлениями подготовки по специальностям «Гостиничное дело» и «Дошкольное образование». Девятиклассники этой же школы побывали на предприятии ООО «Воронежский шампиньон», увидели основные этапы выращивания и упаковки продукции, а также узнали о применении современных технологий в агропромышленном комплексе. Школьники школы №3 познакомились с работой подразделений МВД России, узнали об особенностях миграционной службы и криминалистики. Шестиклассники этой школы посетили МКУ «Спасатель», где им рассказали о действиях специалистов при чрезвычайных ситуациях, показали специальную технику, защитную экипировку и аварийно-спасательное оборудование. Восьмиклассники школы №2 побывали в архивном отделе администрации Крыловского района. Ребята узнали, как организованы хранение и учет документов и какую роль архивы играют в сохранении исторического наследия. Девятиклассники школы №5 посетили центральную районную больницу, где познакомились с различными медицинскими профессиями и узнали, какие знания и личные качества необходимы будущим специалистам здравоохранения. Ученики школы №9 отправились на экскурсию в швейный цех. Школьникам показали основные этапы изготовления изделий — от раскроя ткани до финальной отделки, познакомили с работой швеи, закройщика и технолога. Знакомство с предприятиями, учреждениями и организациями района помогает школьникам осознаннее подойти к выбору предметов для сдачи ОГЭ и ЕГЭ, определиться с дальнейшим обучением и наметить профессиональный путь. Подобные мероприятия позволяют ребятам увидеть работу специалистов изнутри, лучше понять особенности разных профессий и оценить собственные интересы и способности. Важно, чтобы, получив образование и освоив выбранную профессию, молодые специалисты возвращались в родной район, применяли свои знания и навыки, вносили вклад в его развитие и становились частью будущего малой родины.