Ритм, речь и профессиональный рост: как прошла «Школа молодого педагога» 🍎
Ритм, речь и профессиональный рост: как прошла «Школа молодого педагога» 🍎 🔹6 октября на базе детского сада № 66 в рамках «Школы молодого педагога» наши начинающие специалисты погрузились в тему логоритмики — одного из самых эффективных инструментов в работе с речевыми нарушениями. Практическая часть мероприятия была наполнена демонстрацией современных методик: ✨ Мастер-класс от логопеда Елены Рыбаковой: разобрали, как через игру и ритм «разговорить» ребенка и сделать коррекционный процесс увлекательным. ✨ Музыкальное погружение: музыкальный руководитель Анна Глазырина провела занятие «Прогулка по осеннему лесу», показав, как музыкальная деятельность помогает снизить психоэмоциональное напряжение у детей. ✨ Инклюзивные практики: коллеги из детского сада № 105 (Инна Демидова и Елена Сафронова) представили мастер-класс по теме «Использование элементов логоритмики в формировании социального взаимодействия у дошкольников с РАС». 💬Молодые педагоги не просто слушали, а активно включались в практику: задавали вопросы, пробовали упражнения на себе и обменивались первыми профессиональными находками. Такие встречи — это отличный старт для тех, кто только начинает свой путь в педагогике. Желаем коллегам вдохновения и успехов в работе с нашими дошколятами!