‼️ «Искусственный интеллект для педагога: соперничество или сотрудничество»
‼️ «Искусственный интеллект для педагога: соперничество или сотрудничество» 2 ноября 2026 на базе МБУ «ИМЦ» прошло районное методическое объединение учителей начальных классов. Тема встречи звучала как вопрос, волнующий сегодня многих педагогов: ИИ - соперничество или сотрудничество... 🏨 В мероприятии приняли участие 56 педагогов из 25 школ района: №1 Хор, № 2 Хор, № 3 р.п. Хор, с. Черняево, с. Гродеково, им. А.В. Суворова п. Новостройка, №1 р.п. Переяславка и №2 р.п. Переяславка, с. Георгиевка, п. Дурмин, п. Сидима, с. Соколовка, п. Сита, р.п. Мухен, п. Бичевая, п. Сукпай, с. Гвасюги, с. Святогорье, п. Обор, с. Полетное, с. Киинск, с. Могилевка, п. Среднехорский, п. Золотой, п. Солонцовый Такое широкое представительство подчёркивает, насколько актуальна тема цифровизации и новых технологий для педагогов всего района. ✨ Работу объединения возглавили руководители РМО учителей начальных классов — Юлия Вячеславна Полтавская и Марина Александровна Назарова. Под их руководством заседание стало не просто формальным собранием, а живой площадкой для обмена опытом и освоения новых инструментов. 📃 Программа дня получилась насыщенной и практико-ориентированной. Педагоги не только слушали доклады, но и учились применять технологии здесь и сейчас. В центре внимания оказались реальные инструменты, которые уже сегодня могут облегчить работу учителя: нейросети, сервисы для создания презентаций, ассистенты для подготовки материалов. Среди ключевых тем, прозвучавших на объединении: ✅ Осмысление роли ИИ в профессии — не как угрозы, а как помощника; ✅ Переход от представлений об искусственном интеллекте как о фантастике к его реальному использованию в ежедневной работе; ✅ Тонкости формулирования запросов (промтов) — ведь именно от этого зависит качество результата, который даёт нейросеть; ✅ Практический опыт работы с популярными платформами — ChatGPT и GigaChat от Сбера; ✅ Возможности сервиса Gamma для быстрого создания наглядных и стильных презентаций; ✅ Инструменты, способные стать «цифровым ассистентом» учителя; варианты обучения и повышения квалификации в сфере нейросетей. 🔗 Особый акцент был сделан на практической пользе: учителя не просто узнавали о возможностях технологий, но и пробовали применять их, чтобы понять, как это можно встроить в уроки и внеурочную деятельность. 🚀 Важной частью встречи стал круглый стол, где педагоги совместно обсудили и утвердили план работы РМО на 2026/2027 учебный год. Это позволило не только подвести итоги дня, но и сразу перевести новые знания в плоскость конкретных действий. 📌 Следующее заседание РМО учителей начальных классов запланировано на январь 2027 года. Ожидается, что на нём учителя поделятся первыми результатами внедрения цифровых инструментов в свою практику и обсудят дальнейшие шаги по развитию профессиональных компетенций в эпоху новых технологий. #СообществоУчителейНачальныхКлассов #РМО #ОбразованиеЛазо