Думаете, сельское хозяйство — это только про лопаты и грядки? А вот и нет! 22 октября в...
Думаете, сельское хозяйство — это только про лопаты и грядки? А вот и нет! 22 октября в Новоуральской школе прошёл настоящий Агротехнологический форум — и это было по-настоящему круто! Главная цель этого мероприятия — показать, что сельское хозяйство и агротехнологии — это не только про труд на земле, но и про науку, инновации и перспективные профессии. В форуме приняли участие команды из 6 школ Таврического района: команда «Цветик-семицветик» из Веселорощинской школы, «АгроПрактики» из Неверовской школы», команды «АгроЦифра» и «Ростки «Благо»» из Таврической школы, «Импульс» из Неверовской школы, «Практики» из Новоуральской школы. Программа форума была построена по принципу «станции»: каждая площадка предлагала участникам практические задания. На станции «Качество почвы» ребята учились определять кислотность почвы, а также получили практические советы по улучшению ее качества. На станции «Сити-фермер» участники команд дегустировали микрозелень, выращенную агроклассниками Новоуральской школы, провели посев семян. На станции «Молочные продукты» определяли качество молока, содержание в нем продуктов крахмала. Станцию «Качество зерна» организовали специалисты Аграрного Научного центра, где показали определение сорности и влажности пшеницы. Еще одна станция «Институтская» представлена педагогами Омского государственного аграрного университета им. П.А. Столыпина, на которой ребята выстраивали электрическую сеть. В завершение форума каждая команда отмечена сертификатами участников. Кроме того, от агроклассников Новоуральской школы все участники получили полезные памятки и набор для выращивания микрозелени. Завершающей нотой стало дружеское чаепитие с морковным пирогом «Новоуральский», в состав которого вошла морковь, выращенная на школьном участке. Отзывы участников показали, что агротехнологический форум стал важным шагом в профессиональной ориентации школьников. Учащиеся выразили благодарность за возможность познакомиться с практическими аспектами аграрного дела и получить новые знания.