Знакомьтесь: участницы проекта "Дочки - матери" Баранова Елена Юрьевна и Староверова Ан...

Знакомьтесь: участницы проекта "Дочки - матери" Баранова Елена Юрьевна и Староверова Анастасия Олеговна. «Для меня работа в детском саду — это не просто профессия, а часть моей жизни. Каждый день я вижу, как растут и развиваются дети, учусь понимать их, радоваться их успехам и поддерживать в трудных ситуациях. Это большая ответственность, но вместе с тем огромная радость». Так Елена Юрьевна, воспитатель детского сада «Ромашка» описывает свою работу. И в этой фразе — вся суть профессии. 💬 О главном: «С самого детства мне нравилось заботиться о других, играть с детьми, что-то им объяснять. Со временем я поняла, что хочу связать свою жизнь именно с детьми. Мне всегда было интересно наблюдать, как маленький ребёнок постепенно становится самостоятельным, учится общаться, думать, дружить». 🏆 О достижении: «Главным достижением я считаю не грамоты и благодарности, а то, что многие мои воспитанники, став взрослыми, до сих пор помнят меня. Иногда встречаешь бывшего воспитанника спустя много лет, а он улыбается и говорит: «Я Вас помню». Для воспитателя это, наверное, самая большая награда». 👩👧 О влиянии на дочь: «Я никогда специально не заставляла дочь выбирать профессию педагога. Думаю, больше всего повлиял личный пример. Она с детства видела, как я готовлюсь к работе, рассказываю о детях, переживаю за них, радуюсь их успехам. Наверное, постепенно она поняла, насколько интересна и важна эта профессия». 🗣 О семейном «педсовете»: «Профессиональные темы мы обсуждаем довольно часто. Иногда начинаем разговаривать о чём-то совершенно обычном, а потом незаметно переходим к детям, занятиям или каким-то педагогическим ситуациям. Бывает, что наши мнения не совпадают. Мы можем поспорить о том, как лучше поступить в определённой ситуации, но в итоге стараемся услышать друг друга.». ✨ Фирменный педагогический прием: «Я стараюсь не заставлять детей напрямую, а превращать обычные дела в игру. Например, если нужно быстро одеться, говорю: «Посмотрим, кто сегодня первым найдёт свою курточку и превратится в настоящего путешественника». Если нужно успокоиться — предлагаем детям стать «тихими мышками» и проверить, умеют ли они разговаривать шёпотом. А когда дети включаются в игру, многие вещи происходят сами собой». Анастасия Олеговна, воспитатель детского сада «Ромашка», для которой профессия началась с главного примера в жизни. Теперь Анастасия сама продолжает династию — и учит детей с той же искренностью, с какой когда-то учила её мама. 💬 О маме: «В профессиональном плане мама учит меня терпению, наблюдательности и умению не делать поспешных выводов о ребёнке. Она всегда говорит, что за любым поведением нужно сначала попытаться увидеть причину. В личном плане я учусь у неё доброте, выдержке и умению заботиться о других, не ожидая ничего взамен. Думаю, это качества, которые особенно важны не только для воспитателя, но и для любого человека». 🗣 Стереотипы о работе в детском саду: «Мне хотелось бы разрушить стереотип, что воспитатель просто «смотрит за детьми». На самом деле за каждым днём стоит большая работа: подготовка занятий, наблюдение за развитием каждого ребёнка, общение с родителями, создание развивающей среды, решение конфликтных ситуаций. Воспитатель постоянно думает о том, как заинтересовать ребёнка, чему его научить и как сделать так, чтобы ему было комфортно». ✨ Мечта: «Я мечтаю профессионально развиваться и стать воспитателем, к которому дети будут приходить с радостью и которого будут вспоминать с теплом спустя много лет. А ещё мне очень хочется, чтобы наша с мамой общая профессия всегда оставалась для нас поводом гордиться друг другом. И, конечно, мечтаю о счастливой семье, здоровье близких и возможности заниматься любимым делом с удовольствием». #времяпрофсоюза #edunionru #профсоюздочкиматери