Сегодня на базе детского сада №9 "Рябинка" г.Янаула прошел районный мастер-класс по изу...
Сегодня на базе детского сада №9 "Рябинка" г.Янаула прошел районный мастер-класс по изучению башкирского языка с применением учебно-наглядного пособия «Живое слово - Тере һүҙ» для педагогов дошкольных образовательных организаций Янаульского района. Перед присутствующими со вступительным словом выступила методист Управления образования Бегунова И.В. Она напомнила, что 10 дошкольных образовательных учреждений Янаульского района получили современные учебные материалы для знакомства детей с башкирским языком — методические комплекты «Живое слово» в рамках гранта Главы Республики Башкортостан. Комплект разработан специально для ребят 5–7 лет и учитывает требования ФГОС дошкольного образования. Его подготовил Международный союз общественных организаций «Всемирный курултай (конгресс) башкир». Отметила важность изучения родного языка с детьми в дошкольном возрасте, сохранения традиций и обычаев народов, проживающих на территории Республики Башкортостан. На мероприятии педагоги поделились опытом использования пособия в играх и на занятиях по изучению башкирского языка с детьми 5-7 лет. Абдуллина Г. А. продемонстрировала опыт применения учебно-наглядного пособия «Живое слово» в ходе занятий по познавательному развитию (знакомство с государственными символами Республики Башкортостан) , в работе задействована наглядно-сюжетная картина «Өфөм – баш ҡалам». Ханова М.И. и Шакирьянова А.Ф. продемонстрировали практическое использование плаката "Башкорт кейемдәре һәм музыка ҡоралдары" на музыкальном занятии. Нуруллина А.Н. предложила использовать игру "Беҙҙең ғаилә" во время утреннего круга, педагоги поддержали её инициативу. Асылаева Г.Ш. поделилась опытом организации праздника "Шәжәрә байрамы" с использованием карточки "Минең шәжәрәм". Сафина Г.Р. представила аудитории игровые технологии на башкирском языке. "Базовый метод работы с комплектом - это игра. С помощью раздаточных карточек «Живое слово» мы проводим подвижные, дидактические и сюжетно-ролевые игры. Дети не просто запоминают названия предметов на башкирском языке, они проживают ситуации: «В гостях», «Моя семья», «Наши традиции», активно общаясь друг с другом". Нуртдинова Л.З. продемонстрировала видеоролик из опыта своей работы по использованию комплекта "Живое слово в работе". Харасова Р.М. рассказала о значении наглядного материала для составления диалогов и проведения ролевых игр на башкирском языке. Все присутствующие высказали свои положительные впечатления по проведенному мероприятию, Бегунова И.В. подвела его итоги.