От анализа проблем к устойчивому росту: как искусственный интеллект помогает управлять ... — 11 сентября 2026 г. в 05:32:35.035
От анализа проблем к устойчивому росту: как искусственный интеллект помогает управлять школами Подмосковья Сегодня школа оперирует огромным банком данных — и как им управлять, чтобы превратить цифры в управленческие решения, обсудили директора школ из 4-х муниципалитетов на 2-х дневном выездном семинаре в оздоровительном комплексе «Изумруд». Два дня — не просто теория, а реальная возможность взять в руки инструменты, которые меняют подход к управлению. Главная задача встречи — научиться слышать, что говорят данные, и переводить их в конкретные шаги. А помогает в этом искусственный интеллект. Первый день сразу задал практический тон: участники разобрали, как превращать результаты оценочных процедур в эффективные решения (Л.В. Викулова) и как ИИ становится надёжным помощником руководителя образовательного комплекса (А.А. Игнатьев). Второй день — работа руками. Директор Центра непрерывного профессионального мастерства Вячеслав Захаров провёл мастер-класс по AI-аналитике, а в финале каждый смог удивить сам себя: участники представили собственные дорожные карты, которые собрали с помощью ИИ прямо на месте. Встречу организовало Управление по образованию Наро-Фоминского округа при поддержке профсоюза. Собрались 45 человек — руководители школ из Наро-Фоминского, Рузского, Можайского округов и ЗАТО Молодёжный. Задала тон заместитель Главы округа Светлана Малыхина. «Это была не просто учёба, а живое общение и обмен опытом. Мы уходим с конкретными инструментами, которые можно внедрить уже завтра», — отмечают участники. Впереди — новые встречи и новые идеи. А главное, что после такого семинара будущее образования действительно можно строить уже сегодня.