«Добрые игры»: воркутинские детские сады готовятся к старту федерального проекта — 22 июля 2026 г. в 14:43:03.691
«Добрые игры»: воркутинские детские сады готовятся к старту федерального проекта Педагоги детских садов Воркуты приступили к обучению на курсах повышения квалификации по проекту «Добрые игры». Воспитатели и старшие воспитатели осваивают новую методику – учатся так выстраивать игровые занятия, чтобы они были не только увлекательными, но и по-настоящему полезными для каждого ребенка. «Добрые игры» – это федеральный образовательный проект от Института изучения детства, семьи и воспитания при поддержке Минпросвещения Российской Федерации. Его идея проста и очень важна: не читать дошкольникам нотации, а помогать им осваивать главные жизненные ценности через то, что дети любят больше всего, – через игру. В основе проекта – понимание того, что именно в игре ребенок учится договариваться, чувствовать другого, пробовать разные роли и понимать, как устроены отношения в обществе. С помощью «Добрых игр» педагоги мягко формируют у ребят: - доброту, честность и умение сочувствовать; - навыки общения: умение работать в команде, слушать и мирно решать конфликты; - уважение к традициям, интерес к истории страны, любовь к малой родине; - бережное отношение к семье и близким. Для педагогов подготовлены методические комплекты – с рекомендациями, сценариями занятий, раздаточными материалами, подборками книг и мультфильмов. Занятия будут проходить в самых разных форматах: это и сюжетно‑ролевые, и подвижные игры, и творческие задания, и обсуждения сказок и мультфильмов. А еще в проекте много внимания уделяется семье: для родителей есть специальные карточки и «домашние игры», чтобы добрые навыки закреплялись и дома. И, что особенно ценно, все игры можно адаптировать для детей с разными особенностями развития – проект рассчитан на инклюзивные группы. Уже с 1 сентября проект начнет работать в детских садах по всей России – и Воркута не станет исключением. С нового учебного года «Добрые игры» станут частью ежедневной работы дошкольных учреждений города. Привычные игровые моменты обретут дополнительный смысл: через игру дети будут учиться дружбе, взаимопомощи и уважению – в самой естественной и интересной для них форме.