ВП

В помощь дефектологу • логопеду • педагогу

Образование · 21 августа 2026 г.

Открыть канал в MAX

🖇️ ПОНИМАНИЕ ПРОЧИТАННОГО — ПРОДОЛЖЕНИЕ СЕРИИ 📖🧠

🖇️ ПОНИМАНИЕ ПРОЧИТАННОГО — ПРОДОЛЖЕНИЕ СЕРИИ 📖🧠 Друзья, всем привет! 🫶🏻 Недавно у меня вышло несколько серий рабочих тетрадей как раз на развитие понимания прочитанного. Я увидела, насколько эта тема действительно актуальна — дети читают, но не всегда улавливают смысл, путают действия, героев и детали 😔 Поэтому я решила продолжать работать в этом направлении 😊 Сегодня я подготовила для вас новый рабочий лист на понимание прочитанного. Ребёнку нужно прочитать короткую фразу и показать подходящую картинку: ✅ «Мальчик поливает» ✅ «Девочка садится» ✅ «Кошка доела» Всё просто, но очень показательно — сразу видно, понимает ли ребёнок смысл прочитанного или читает механически. Если вам нужен системный материал для работы над пониманием прочитанного — забирайте мои тетради «Читаю и понимаю» в работу: 👉 Часть 1 — https://vk.ru/wall-213160561_31234 👉 Часть 2 — https://vk.ru/wall-213160561_31268 👉 Часть 3 (Читаю, думаю, действую) — https://vk.ru/wall-213160561_31283 Мне важно ваше мнение! Какие темы по пониманию прочитанного вам ещё нужны? 👇 Поставьте ❤️, если материал полезен ✨ Спасибо, что вы со мной! 😊💛