Сегодня, в День учителя, вместе с заместителем Председателя Госдумы Марией Воропаевой п...
Сегодня, в День учителя, вместе с заместителем Председателя Госдумы Марией Воропаевой посетили отделение реабилитации детей-инвалидов и детей с ОВЗ «Лосёнок» Комплексного центра социального обслуживания и реабилитации, филиал в подмосковном Лосино-Петровском. Мы приехали не просто поздравить сотрудников с праздником, нам важно было лично услышать, с какими проблемами каждый день сталкиваются дети с особенностями развития, их родители и специалисты, которые с ними работают. А проблем много. Одна из самых болезненных — создание необходимых условий для детей с особенностями развития в обычной школе или детском саду. Не хватает тьюторов, дефектологов, психологов и других специалистов. Где-то нет ресурсных классов, где-то подходящее учреждение находится в десятках км от дома. И детям приходится учиться дома. Но что такое «учиться дома» для ребёнка с аутизмом? Это не просто отсутствие уроков в школе, это отсутствие общения со сверстниками, социализации, возможности постепенно учиться жить в обществе. И в итоге вместо того, чтобы помогать ребёнку развиваться, мы рискуем изолировать его от окружающего мира. При этом сегодня мы увидели, насколько важна правильно организованная помощь. Мы познакомились с девочкой, которая пришла в «Лосёнок» несколько лет назад практически не разговаривая и избегая общения. Сегодня она улыбается, спокойно общается, занимается творчеством и даже пообещала в следующий раз рассказать нам стихотворение. Ради таких результатов и нужна реабилитация. Отдельный разговор — о людях, которые здесь работают. Специалисты «Лосёнка» фактически совмещают функции педагога, наставника и сопровождающего. Они помогают детям не только осваивать новые навыки, но и доверять людям, общаться, становиться самостоятельнее. При этом они зачастую не имеют статуса педагогических работников и соответствующих надбавок. Зарплаты в подобных учреждениях остаются значительно ниже средней по региону. Это одна из причин кадрового дефицита. ЛДПР уже занимается этой проблемой. Мы предлагаем повышать оплату труда специалистов, работающих с детьми с ОВЗ, возвращать дополнительные меры поддержки для работников коррекционной сферы и создавать условия, при которых ребёнок сможет получать необходимую помощь независимо от того, в каком муниципалитете он живёт. Сегодня мы с Марией Воропаевой зафиксировали конкретные обращения и предложения сотрудников учреждения. Будем прорабатывать их на федеральном уровне. А всем учителям — не только сегодня, но и каждый день — огромное спасибо. За знания, терпение и за то, что порой именно учитель становится для ребёнка тем человеком, который помогает поверить в себя, раскрыть свои способности и найти свой путь в жизни. #ЛДПР #Слуцкий #Воропаева #ЛДПРПодмосковье #Селезнев #ДеньУчителя #учитель #педагог #тьютор #дети #ученики #школьники #родителиидети