📝 «Классный» диалог: как найти подход к родителям — итоги второго дня интенсива «Я — К...
📝 «Классный» диалог: как найти подход к родителям — итоги второго дня интенсива «Я — Классный!» В ГБОУ ДПО ИРОТО продолжается работа регионального интенсива «Я — классный!». Второй день образовательной программы был полностью посвящен одному из самых сложных и ответственных направлений в работе педагога — эффективному взаимодействию с родительским сообществом. Классные руководители образовательных организаций региона погрузились в тонкости выстраивания доверительной и конструктивной коммуникации с семьями учеников. Насыщенная программа дня объединила в себе три ключевых лекционных блока и серию практических занятий. В рамках интенсива эксперты и участники разобрали следующие темы: • «Цифровой этикет и делегирование: общаемся с родителями эффективно» — педагоги изучили правила переписки в мессенджерах и социальных сетях, а также обсудили механизмы грамотного распределения зон ответственности между школой и семьей. • «Индивидуальная работа с семьёй: диагностика и поддержка» — слушателям представили современные инструменты выявления скрытых проблем в семейных отношениях и актуальные способы оказания своевременной педагогической помощи. • «Конструктивный диалог с родителем: авторитет, этика, стрессоустойчивость» — спикеры совместно с аудиторией проанализировали сложные кейсы из школьной практики, уделив особое внимание сохранению профессионального авторитета и техникам управления эмоциями в стрессовых ситуациях. Теоретический блок завершился практическими занятиями: участники отработали полученные знания на конкретных ситуационных задачах и обменялись накопленным опытом с коллегами. Напомним, что трехдневный интенсив призван сформировать 10 ключевых навыков современного классного руководителя. В финальный, третий день программы, педагоги сосредоточатся на выстраивании успешных стратегий взаимодействия с администрацией школы.