иске фармакологически активных веществ природного происхождения. Наши специалисты совме... — 8 сентября 2026 г. в 14:56:55.450
иске фармакологически активных веществ природного происхождения. Наши специалисты совместно с учеными из Австралии изучают противовоспалительные и антиоксидантные вещества из морских объектов – это перспективная альтернатива химическому синтезу. – Каким должен быть современный специалист? – В 1936 году институт в основном готовил фармацевтов для производственных аптек. Теперь мы готовим провизоров как специалистов в сфере фармации. Наши выпускники могут вести исследования, изучать свойства различных субстанций, разрабатывать, производить, внедрять, выводить на рынок новые препараты. Они знают о лекарствах всё и даже несколько больше. Молодые специалисты используют современные методы анализа, создают базы данных, обучают искусственный интеллект, который может, например, подбирать компоненты и идеальные сочетания различных веществ для создания новых лекарств – ведь сочетаний тысячи и тысячи, и на расчеты вручную ушли бы годы. Чтобы готовить таких профессионалов, нужен мультидисциплинарный подход. Поэтому в программе – молекулярная биология, генетика, биотехнологии, биоинформатика, анализ данных, управление рисками, цифровая грамотность, проектная и исследовательская деятельность. Наш выпускник может быть учёным и исследователем, технологом и экспертом, руководителем и управленцем. Он работает в институтах и лабораториях, в регуляторных и надзорных органах, экспертных организациях, аптеках и аптечных сетях, складах, фармацевтических предприятиях и в клиниках. Говоря про аптеку, хочется отдельно отметить, что это не торговая точка и не магазин лекарств. Аптека – это место оказания фармацевтической помощи. Грамотный провизор не просто отпускает (термин «продает» вообще не приемлемый и не профессиональный) лекарственное средство. Как минимум он проводит ещё и фармацевтическое информирование по применению, совместимости, хранению любых препаратов – химических, биологических, генно-терапевтических. А в идеале – проводит фармацевтическое консультирование с учетом запроса и особенностей конкретного человека. Он также должен распознать серьёзную проблему и, объяснив человеку, почему не стоит снимать симптомы таблетками, настоятельно порекомендовать ему обратиться к врачу. Особую роль аптеки играют в вопросах здоровьесбережения и превентивной медицины. Здесь важна их роль в консультировании по профилактике, сохранению и поддержания здоровья. Ну, а у так называемых больничных аптек (аптек медицинских организаций) вообще огромные перспективы в работе с пациентами, проходящих лечение в этих организациях. – Какие новшества есть в практическом обучении? – Обучение сегодня максимально практикоориентированное и с использованием современных образовательных технологий. Например, мы создали цифровую лабораторию по работе с клеточными структурами в 3D-формате и виртуальный фармацевтический завод. Но симуляции – лишь дополнение к реальной практике. Студенты проходят стажировки и практики более чем в 100 партнерских организациях: в фармацевтических и биотехнологических компаниях, на производственных площадках, в ведущих исследовательских центрах, аптечных организациях. Также многие стажируются в ведущих университетах Китая, Индонезии, Сербии, Казахстана и других стран, открывая новые возможности: студенты получают опыт работы в международных исследовательских группах, знакомятся с новыми технологиями и подходами, устанавливают академические и профессиональные связи. В нашем институте создан научно-технологический центр «Фарма-Премиум», где будущие провизоры участвуют в создании продукта от идеи до передачи индустриальному партнёру для серийного производства: анализируют сырьё, подбирают стабильные комбинации ингредиентов, тестируют эффективность. Вообще, сегодня образование и студенческая жизнь в Сеченовском Университете очень разнообразны и интересны, это не «зубрежка и сидение за партой». Например, инициатива нашего ректора – введение должности стажер-исследователь для студентов, – позволила большому числу молодых ребят попробовать себя в