«Нужна ревизия современных программ и учебников!»
«Нужна ревизия современных программ и учебников!» Эксперты обсуждают в СМИ недавние предложения Валерия Фадеева, главы СПЧ при президенте РФ, сократить на 20-30% некоторые курсы школьной программы. На эту тему высказался Алексей Савватеев – известный математик, член-корреспондент РАН, профессор МФТИ. «Например, программа по русскому языку постепенно расширялась последние тридцать лет. Что в неё только не добавили: «стилистические пласты лексики», «диалектизмы и жаргонизмы», «основные выразительные средства фонетики», изучение «инфинитива и его грамматических свойств», «категория состояния как часть речи» и прочие филологические изыски. При этом учителя жалуются на то, что у них нет часов на элементарную отработку грамотности детей, нет времени, чтобы работать над речью детей. Программу надо пересматривать и вычищать от подобных наслоений». Однако, по мнению профессора, возможны варианты: либо сокращать материал, либо увеличивать на него часы. В частности, это касается изучения физики в школе. Часы на физику в 10 и 11 классах сокращены до 2-х в неделю, при этом сама программа перенасыщена, что является прямым следствием «профилизации». «Тут мы должны определиться: либо программа по физике для большинства детей должна быть урезана, потому что в сокращённые часы впихнуть в их головы всё невозможно, либо отказываться от профилизации и возвращать часы на ту же физику. Мы чего хотим?» Также, как заявил Савватеев, в ряде предметов надо восстанавливать нормальную логику изложения материала и возвращать часы на предмет – например, это касается биологии. Эксперт считает, что нужна ревизия современных программ и учебников, нужен осмысленный разговор, и по многим программам объём должен быть сокращён, но такое сокращение – не самоцель. Сама задача шире, а именно - привести программы и учебники в порядок с опорой на ряд принципов. «Сообщаемые знания должны быть системны, должны излагаться в строгой последовательности. Должно быть выверено количество учебного времени на усвоение материала. Нужно учитывать возраст детей, что означает недопустимость непосильных абстракций. Язык изложения должен быть доступным и понятным». Однако, по словам профессора Савватеева, эти простые вещи сейчас игнорируются. Больше новостей на сайте | в MAX | ВКонтакте