🗣«В «Смене» мы строим взрослое будущее России»: директор ВДЦ «Смена» Игорь Журавлев — 25 августа 2026 г. в 00:47:29.986
🗣«В «Смене» мы строим взрослое будущее России»: директор ВДЦ «Смена» Игорь Журавлев С 21 по 25 августа в Калуге проходит Форум СПО – одна из центральных площадок деловой программы финала чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы». В работе Форума приняли участие директор Всероссийского детского центра «Смена» Игорь Журавлёв и руководитель Федерального центра развития воспитания в системе СПО ВДЦ «Смена» Данил Уфимцев. 🧑🏫В рамках Августовского совещания Игорь Журавлёв представил программный доклад, посвящённый вопросам подготовки кадров и роли «Смены» в формировании непрерывной траектории профессионального становления – от профориентации и допрофессиональной подготовки до обучения в СПО и взаимодействия с работодателями. Далее, в своем докладе Игорь Валерьевич детально рассказал о том, что маленькая смена в лагере для ребенка 14 лет может стать именно тем самым «лифтом взросления», где он пройдет через четыре качественных перерождения: ребенок – студент СПО – педагог – работодатель. С 2022 года ВДЦ «Смена» является федеральным оператором повышения квалификации работников СПО, отвечающих за воспитательную работу. Сегодня Центр выстраивает работу по методическому сопровождению системы воспитания СПО, которая включает образовательные программы для различных категорий специалистов, обмен лучшими практиками и методическими материалами, включая внедрение моделей профессионально-трудового воспитания с учетом отраслевой специфики каждого региона. ✅Напомним, что с 15 по 28 июня на базе детского образовательного лагеря «Наставник» в ВДЦ «Смена» прошла профильная смена «Профстарт: шаг в будущее», участниками которой стали 30 студентов педагогических колледжей и школьники психолого-педагогических классов из семи улусов Якутии и города Якутска. Участие в профильной смене приняли пять студентов Вилюйского профессионально-педагогического колледжа им. Н.Г. Чернышевского и пять обучающихся педагогических классов.