«Лучшая инклюзивная школа России — 2026»: финал, который вдохновляет!
«Лучшая инклюзивная школа России — 2026»: финал, который вдохновляет! В Московском государственном психолого-педагогическом университете прошёл финал XIII Всероссийский конкурс «Лучшая инклюзивная школа России — 2026». 💼 Это не просто соревнование — это большая витрина лучших практик, где каждая команда показывает, как на деле строится доступная и бережная образовательная среда. В финале встретились 40 организаций из 28 регионов страны — от детских садов до школ и организаций отдыха и оздоровления. Особенно ценно, что конкурс охватывает не только обучение, но и инклюзивный отдых: за звание лучшей организации отдыха детей и их оздоровления в финале боролись 10 сильнейших команд. И каждая из них привезла свои региональные практики — живые, проработанные, проверенные в ежедневной работе с детьми. Конкурс проходит при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации — это подчёркивает значимость системной работы по развитию инклюзивной среды в образовательных и оздоровительных организациях по всей стране. Особая роль в мероприятии отведена ВДЦ «Алые паруса»: ✅ Центр выступает партнером конкурса вместе с другими организациями, которые объединяют экспертизу в области специальной и инклюзивной педагогики, сопровождения детей и развития доступной среды; ✅ директор Центра Елена Саенко выступила в качестве почётного гостя. Именно она вручает награды в дополнительной номинации «Лучшая инклюзивная практика»; ✅ в составе жюри — Наталия Монах, заместитель директора по психолого-медико-педагогическому развитию нашего Центра. Её экспертиза и взгляд изнутри помогают видеть не только формальные критерии, но и реальную пользу практик для детей. Жюри оценивало проекты по-настоящему внимательно и справедливо. И что особенно важно — победители были определены единогласно! Это говорит о том, насколько сильными и продуманными оказались представленные решения. ✨ Поздравляем всех финалистов и победителей! Ваш труд — это вклад в будущее, где каждый ребёнок чувствует себя нужным и услышанным.