Коллеги, вы верно ответили: в красном флаконе была симуляционная кровь. — 2 июля 2026 г. в 09:06:41.731
Коллеги, вы верно ответили: в красном флаконе была симуляционная кровь. Её используют на практических занятиях, чтобы отработка навыка была максимально приближена к реальной медицинской практике: участник видит «обратный ток», понимает момент попадания в сосуд и безопасно проходит алгоритм постановки ПВК. На индивидуальном занятии по периферическому венозному катетеру пошагово отрабатывали весь процесс: 1. Разобрали инфекционную безопасность при работе с ПВК Повторили правила гигиенической обработки рук, асептики и профилактики катетер-ассоциированных инфекций. 2. Подготовили пациента к постановке ПВК Обсудили, как объяснить пациенту ход процедуры, оценить состояние вен и выбрать подходящее место катетеризации. 3. Подобрали периферический венозный катетер Разобрали виды ПВК и рекомендации по выбору катетера в зависимости от клинической ситуации. 4. Подготовили расходные материалы Работали с катетером, повязкой, фиксирующими материалами, антисептиками, шприцами, системой и симуляционной кровью. 5. Определили место введения катетера Отработали выбор вены, оценку доступности сосуда и подготовку зоны катетеризации. 6. Пошагово отработали постановку ПВК На тренажёре выполнили алгоритм постановки катетера: введение, контроль попадания в сосуд, продвижение катетера и безопасное завершение этапа. 7. Отработали фиксацию катетера Разобрали правильную фиксацию ПВК, чтобы снизить риск смещения, травматизации кожи и осложнений. 8. Разобрали введение лекарственных средств через ПВК Показали, как выполняется струйное введение через катетер и на что важно обращать внимание при работе с венозным доступом. 9. Отработали уход за катетером Разобрали наблюдение за ПВК, смену повязки, промывание катетера и профилактику осложнений. 10. Обсудили алгоритм удаления ПВК Прошли этапы безопасного удаления катетера и дальнейшего наблюдения за местом катетеризации. Преподаватель: Заремба Наталья Евгеньевна Руководитель отдела повышения квалификации среднего медицинского персонала