Коллеги, привет! — 9 июня 2026 г. в 04:35:19.150
Коллеги, привет! Продолжаю готовить интерактивные уроки по адаптированной версии "The Wizard of Oz". Готовы ещё две главы — Chapter Three и Chapter Four! Как я строю урок (делюсь подходом): 1. Повторение предыдущей главы Спрашиваю: "What happened in the previous chapter?" Кто-то рассказывает пару фраз на английском, кто-то на русском — главное включить память и речь. 2. Чтение главы В уроках нет аудио (просто не нашла). Я читаю главу сама, целиком, с выражением. Условие: ученики внимательно слушают, ничего не пишут. Им реально интересно! Наступает тишина! 3. После чтения Прошу сказать на английском, что запомнили (даже отдельные фразы или слова). Это развивает навык извлекать информацию из устного текста. 4. Интерактивные задания Переходим к выполнению упражнений в уроках на платформе. 5. Письменное задание Добавила творческие задания в виде писем в самом конце уроков. Их можно выполнять прям на уроках, можно задать на дом. Ссылки на готовые уроки: ➡️ Урок — Chapter Three ➡️ Урок — Chapter Four Ссылки на уроки выше, забирайте и используйте. Такие уроки легко создавать на ВЗНАНИЯ — попробуйте сами

