Наш отряд Тружеников-наставников "Пионеры XXI века" продолжает заниматься наставничеств...
Наш отряд Тружеников-наставников "Пионеры XXI века" продолжает заниматься наставничеством над обучающимися среднего звена нашей школы. Егор, Труженик-наставник отряда обучающихся 6 класса "220 Вольт", провёл на этой неделе для членов отряда активность "Переводчик новостей": учимся видеть подтекст за 10 минут". Активность была проведена в рамках направления "Медиа и коммуникации" воспитательной программы "Луганский характер". Это направление обучающиеся 6 класса изучают в I четверти. Упражнение проводилось с целью развития у шестиклассников критического мышления, умения отличать факт от оценки, с целью развития навыка формулировать нейтральное сообщение. Егор предложил школьникам три заголовка к разным постам: ✔️"Школьник из Луганска выиграл олимпиаду и прославил родной край!" ✔️"Ужас: в школе отменили дискотеку, ученики в шоке!" ✔️Новое расписание: удобнее или нет?" Обучающиеся должны были найти в каждом заголовке эмоцию, оценку и факт. Затем Егор предложил исправить один заголовок - тот, где эмоций больше всего, - так, чтобы остался только факт. Вместе с ребятами выбрали заголовок о дискотеке и сформулировали его так: "Школьная дискотеке отменена, администрация объяснила причину". В конце активности шестиклассники сказали, что их заинтересовал бы тот заголовок, в котором больше всего эмоций (о дискотеке), т.к. он привлекает внимание. Вместе с наставником ребята пришли к выводу, что такой заголовок не всегда отражает суть. Фактический заголовок - честнее, но менее заметный. Задача журналиста и блогера - найти баланс. Обучающиеся 6 класса считают данное упражнение полезным и интересным.