Профориентация со школьной скамьи: воспитанники инженерных классов ДонГТУ презентовали ... — 19 июня 2026 г. в 04:00:06.012
Профориентация со школьной скамьи: воспитанники инженерных классов ДонГТУ презентовали свои творческие проекты о металлургии В управлении по персоналу ЮГМК прошла рабочая встреча с преподавателями инженерных классов Донбасского государственного технического университета и их воспитанниками — школьниками, которые реализуют интересные творческие проекты, посвященные работе Алчевского металлургического комбината. 🔸 12-летняя Екатерина Коваленко рассказала о том, что она сочинила сказку о городе Металлополис, схожего с Алчевском. Эта история ожила благодаря фантазийным персонажам, спроектированным и созданным ею благодаря ЗD-печати. 🔸 Лев Горбатюк представил настольную игру, придуманную им по мотивам работы металлургического производства. Она знакомит школьников с технологическими процессами всех переделов комбината — от коксохимического и агломерационного до сталелитейного. В игре есть место вопросам об изготовлении стальной продукции, технике безопасности, получении новых знаний и даже «прокачке» персонажей — от рабочего до ИТР. И, конечно, разработанная юным автором система наград для игроков – руда и уголь, карточки знаний и умений, чтобы в итоге настольной игры выявить победителя квеста. Этот творческий продукт уже получил высокую оценку в конкурсе «Шустрик». — Это игра, рассчитанная на первое знакомство школьников с металлургией. И возможность ранней профориентации юных жителей города, рождение интереса к промышленности. Разговор о профессии простыми словами в игровой форме — то, что нужно детям, — отметила руководитель Инженерных классов ДонГТУ Дина Мельничук. Начальник управления по персоналу ООО «ЮГМК» Сергей Никулин подчеркнул важность встречи: — Мы давно и плодотворно сотрудничаем с Донбасским государственным техническим университетом, в плане подготовки профессионалов для металлургии, их трудоустройства. Но совершенно согласен, что профориентацию нужно начинать со школьной скамьи — ориентировать детей на выбор востребованных профессий. И презентованная сегодня форма вовлечения детворы, безусловно, приветствуется. Будем поддерживать такие начинания воспитанников и преподавателей инженерных классов. Уже наметили пути взаимодействия.