🦉 Хочу поделиться с вами своими наблюдениями за 9 лет работы преподавателем по химии
🦉 Хочу поделиться с вами своими наблюдениями за 9 лет работы преподавателем по химии Знаете, чем, на мой взгляд, отличается ученик, который сдаёт ЕГЭ на 90+, от того, кто получает заветные 100 баллов?) За 9 лет я заметила, что ребята, которые сдают на сотку, не обязательно знают химию намного лучше тех, кто получает 90+ Они тоже могут сомневаться, где-то ошибаться и тратить время на сложные задания. Их отличает только внимание к мелочам Они не просто читают задание, а внимательно вникают в каждое слово, замечают нюансы в формулировках и не торопятся с ответом. Потому что на ЕГЭ можно отлично знать тему и всё равно потерять балл из-за одной детали, которую не заметил( Что делать, чтобы такого не случилось? Разбираться в ловушках экзамена, учиться замечать подвохи и доводить этот навык до автоматизма Хотите, чтобы я поделилась с вами самыми частыми ловушками ЕГЭ по химии, на которых теряют баллы даже хорошо подготовленные ребята? Тогда накидайте реакций 🫢