БАНОЧКА УСПЕХА
БАНОЧКА УСПЕХА Пару лет назад Надежда Викторовна рассказала мне про систему мотивации «Баночка успеха», которая отлично работает в её классе. За несколько дней до каникул мы завели такую в #1бКрасноармейск, и вчера случилось знаменательное событие — положили в неё первый камушек! 🎉 Однако, как и в любом эксперименте, без нюансов не обошлось. Система пока даёт сбой, и я стала задумываться, почему. Делюсь своими наблюдениями: 1. Цель должна быть «горячей». Идея с «кинотеатром в классе» зашла детям на ура! Но ждать её реализации слишком долго для первого класса. А вариант «3 дня без домашнего задания» для нас неактуален (я и так задаю минимум). Видимо, для малышей нужны более быстрые и ощутимые победы. Думаю, такие цели сработают классе в 3–4-м. 2. Опоздания — зона ответственности родителей. В 7 лет сложно контролировать время, когда ты зависишь от сборов всей семьи. Пока мы не можем влиять на этот пункт так, как хотелось бы. 3. Учимся дружить. Сейчас наш главный «тренажёр» — это отношения друг с другом. Ссоры, споры, примирения — естественная часть процесса, но от этого страдает дисциплина. 4. Саморегуляция. Умение управлять своим поведением только формируется, поэтому иногда эмоции берут верх над правилами. P.S. Система — отличная, но требует донастройки под конкретный возраст и реальность нашего класса. Будем искать ту самую «волшебную» цель, которая зажжёт всех! А пока просто радуемся первому камушку и движемся дальше. 🚀