🔸Очередное задание на алфавит. Думаю, что попробую с учениками. Только, наверное, для ...
🔸Очередное задание на алфавит. Думаю, что попробую с учениками. Только, наверное, для начала сама пройду, а то меня как-то проход от точки к точке смущает. Точнее, их расположение не на входе-выходе, а где-то в середине. Не, там ответ есть (второе фото), но все-таки надо бы примериться. )) Предложения от автора таковы: «🔤 Алфавит теперь знаем. А дорогу найдём? Делюсь Alphabet Maze – алфавитным лабиринтом для второклашек! Задача простая: пройти от одной точки до другой, следуя за буквами в алфавитном порядке: a → b → c… Кажется, всё просто, пока на пути не встретится поворот 😉 📌 Как использовать на уроке: 🔷 предложите называть буквы вслух по мере прохождения; 🔷 попросите раскрасить найденный маршрут; 🔷 для дополнительной практики – назвать знакомые слова на буквы, встретившиеся по пути.» Раскрасить – это да, это мысль. Ссылка: https://vk.ru/feed?w=wall-232407759_4841 #репетиторство